Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация ПРОдетей Новый Садик Мурино
Содержание
- 1. Презентация ПРОдетей Новый Садик Мурино
- 2. Программа дошкольного образования включена в навигатор авторских
- 3. Примерная основная общеобразовательнаяпрограмма дошкольного образования ориентирована на детей 3–7 лет
- 4. Мы живем в эпоху тотальной неопределенности, где
- 5. Программа помогает развивать в детях необходимые качества:
- 6. Детская игра не только является естественным контекстом
- 7. За счет высокой мотивации, возникающей в игре,
- 8. Образовательный процесс программы строится на собственной активности
- 9. Скачать презентанцию
Программа дошкольного образования включена в навигатор авторских программ и образовательных технологий по дошкольному образованию Федерального института развития образования РАНХиГС
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Примерная основная общеобразовательная
программа дошкольного образования ориентирована на детей 3–7 лет
Слайд 4Мы живем в эпоху тотальной неопределенности, где придется ориентироваться в
огромных потоках информации, договариваться с множеством людей, много раз переучиваться
и менять профессию.Задача взрослых – подготовить детей к жизни в этом новом мире. Для того чтобы быть полезным ребенку на этом пути, наши педагоги дарят детям счастливое детство и видят неповторимость каждого ребёнка.
Слайд 5Программа
помогает развивать в детях необходимые качества: навыки сотрудничества и
коммуникации, умение быстро реагировать и действовать в меняющихся условиях, контролировать
свои эмоции и осознавать ответственность за свои поступки.И все эти навыки
педагоги нашего детского сада будут развивать через игру – самый органичный и эффективный для детей вид деятельности.
Слайд 6Детская игра не только является естественным контекстом развития ребенка дошкольного
возраста, но и находится в центре
программы
как самостоятельная ценность.
В
процессе игры происходит развитие управляющих функций мозга ребенка, таких, как способность к планированию, гибкому мышлению, саморегуляции, концентрации. 
Слайд 7За счет высокой мотивации, возникающей в игре, дети, испытывающие трудности
в
какой-либо сфере развития, зачастую преодолевают их в игре быстрее, чем
в процессе специальных индивидуальныхзанятий.
Дошкольные программы, ориентированные на игру, демонстрируют преимущество перед программами, узко нацеленными на подготовку детей к школе, как в области учебных компетенций, так и (особенно) в области эмоционального благополучия детей.
Слайд 8Образовательный процесс программы
строится
на собственной активности детей,
что делает обучение
интересным для ребенка
и обеспечивает школьную готовность
на основании включения
ребенка в ролевые игры, игры с правилами, продуктивные виды деятельности и т. д.
