Презентация - Связная речь

сад №40» г.Ачинска

лет
Просьбы, жалобы, запреты
3г- 4л простейшие диалоги, учится общаться, формулировать просьбы

и впечатления

4г – 7л общение со сверстниками, но предпочтение – взрослым. Придумывание диалогов

картине
Разучивание стихотворений
Обучение составлению рассказа по серии картин

окошке
Маленькая … кошка.

Молоко

Это миска. В миске
Молоко для… киски.
Договаривание знакомых стихотворений

- рябушечка, за чем ты пошла?
- За водичкой.
- Курочка -

рябушечка, зачем тебе водичка?
- Цыпляток поить.
- Курочка - рябушечка, как цыплятки просят пить?
- Пи-пи-пи-пи-пи-пи!

Проговаривание заученного диалога, как образца общения

покружилась,
Три - нагнулась и присела,
А четыре - улетела.

Начинается считалка,
На берегу

сидела галка,
Две вороны, воробей,
Три сороки, соловей.

Рассказывание считалок с одновременным выполнением простейших действий

к детям, воспитатель объясняет правила игры: «Сейчас я буду вам

о чем-то рассказывать. В моем рассказе вы должны заметить то, чего не бывает. Кто заметит, тот, после того как я закончу рассказ, скажет, почему так не может быть».

Примерные рассказы:

- Наступило лето. Ярко светило солнце, и мы с ребятами вышли на прогулку. Слепили снеговика и стали играть в снежки.

- Пришла весна. Выпал снег. Дети развесили на деревьях скворечники. Птицы в них поселились и стали в нем жить.

- У Никиты сегодня день рождения. Он принес в д/сад угощения: соленые конфеты, яблоки и сладкие лимоны. Дети ели и удивлялись. Чему они удивлялись?

Нахождение несоответствий в рассказе

горной круче проходил
Обросший шерстью… крокодил (козёл)

***
В тёплой лужице своей
Громко квакал…

муравей (лягушонок)

***
С пальмы вниз,
На пальму снова
Ловко прыгает… корова (обезьяна)

— в самолёте я лечу.
Че-че-че — скачет птичка на мяче.
Чо-чо-чо

— стало в печке горячо.
Ра-ра-ра — сыну спать давно пора.

Придумывание и договаривание чистоговорок

во весь опор!»
 
Хрюкает
Я варю крупу для свинки,
Не просыплю ни крупинки.
Хрюшка

хрюкает: «Хрю-хрю!
За обед благодарю!»
Квакает
«Ква!» - заквакал лягушонок,
Он позвал своих сестрёнок.
«Ква-ква-ква!» - все лягушатки
В камышах играют в прятки.

Холодный – горячий
У меня холодный лед,
По ладошке он течет.
Потихонечку лед тает,
Даже холод пропадает.
Суп горячий на огне.
«Горячо!» - сказали мне.
Чтобы не было беды,
Отойду я от плиты.
Тяжёлый – лёгкий
Тут лежит тяжёлый камень.
Не поднять его руками.
И не сдвинуть – так тяжёл.
Пусть лежит, а я пошёл.
Шар воздушный лёгкий был.
Ветер шарик подхватил
И легко его понёс.
Улетай до самых звёзд!
 
Грустный – весёлый
Мальчик грустный почему?
Не везёт весь день ему.
Вазу утром он разбил,
И немножко загрустил.
Наш малыш весёлый встал,
Маму радостно позвал.
Улыбнулся, словно солнце
Заглянуло нам в оконце.

Уточнение и пополнение словаря через проговаривание стихотворений

злая волчья пасть
Для зайчат одна напасть.
 
Медвежий сон
Спит зимой медведь

в берлоге.
Сон медвежий крепкий, долгий.
В зимний праздник Новый год
Снится мишке сладкий мёд.
 
Жирафовая шея
Длинна жирафовая шея.
Жираф доволен очень ею.
Висят листочки высоко.
Их достаёт жираф легко.
 
Паучья паутинка
Паутинка паука,
Словно сеточка, крепка.
На паучьи паутинки
Мухи льют свои слезинки.

На берегу, где плещется река,
Мы строим замок из песка.
Жаль только, что не прочный.
Замок наш песочный.
 
Крышка столика была
Из прозрачного стекла.
Нашу кошку под столом
Обязательно найдем.
Из железа лом железный,
Он в хозяйстве нам полезный.
Если скользко перед домом,
Колем лед железным ломом.
 

Мы купили в магазине
Всем сапожки из резины.
В дождик лужи на дорожках.
Мы - в резиновых сапожках.
 
Пластмассовые слоники
Живут в картонном домике.
Из пластмассы у игрушек
Хобот, туловище, уши.
 

играют с мячом
Девочка нюхает цветы

яблоко есть вода

Идти руки брать ноги

Смотреть ухо глаза слушать

Маша?

скамейка.
На скамейке сидела Соня.
Соня увидела собаку.
Собаку Соня накормила колбасой.
Колбаса была

ужасно вкусная

Рассказы цепной структуры

звук С

на ежевике.
Ежевику Женя положил в жбан.
В жбане у Жени жалобно

жужжал жук.
Жука пожалел Женя.
Женя посадил жука на ежевику

Звук Ж

здания

никак ему к ней не подобраться. Волк козе и говорит:

«Иди, коза, вниз, тут и место поровнее и трава для корма слаще. А коза ему и отвечает: «Нет, волк, не пойду! Ты не о моем, а о своем корме печешься!»
(Л.Н. Толстой)
Вопросы:
Где паслась коза? Мог ли волк к ней подобраться?
Зачем волк предлагал козе спуститься с горы?
Как ты думаешь — внизу трава действительно была слаще?
О каком корме для волка говорит коза?
Кто из зверей (волк или коза) хищник?
Что могло случиться с козой, если бы она приблизилась к волку?
Могла бы коза стать кормом для волка?
О чьем корме заботился волк?

Анализ текста для пересказа

ножек
Чашка без ручки
Окно без стекол
Кепка без козырька
Кофта без рукавов
Снеговик

без холода
Мороженое без холодильника
Дерево без веток
Спички без серы
Диван без спинки
Книга без страниц
Карандаш без грифеля
Телевизор без электричества
Всадник без лошади
Подушка без перьев

кот?
Ответы на вопросы по картинке и прочитанному предложению

к каждой картинке

мог слепить? Почему он такой весёлый?