Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ЛЕКСИЧЕСКОЙ ТЕМЕ ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ
Содержание
- 1. ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ЛЕКСИЧЕСКОЙ ТЕМЕ ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ
- 2. ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ» Рекомендуется: рассмотреть с ребенком
- 3. Игра «Кто как голос подает?» - подбор
- 4. Игра «Назови ласково» - упражнение в образовании
- 5. Игра «Чей хвост, чеё ухо, чья голова?»
- 6. Игра «Назови детенышей» - закрепление названий детенышей
- 7. Игра «Отгадай, кто, это?» - развитие
- 8. Игра «Исправь ошибки» - развитие внимания, памяти,
- 9. Составить рассказ-описание о корове по плану-схеме:
- 10. Литература: Агранович З.Е. Сборник домашних заданий в
- 11. Скачать презентанцию
ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ» Рекомендуется: рассмотреть с ребенком иллюстрации с изображением домашних животных и их детенышей; вспомнить названия домашних животных и их детенышей, их внешний вид, повадки, где они живут, как за
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ»
Рекомендуется: рассмотреть с ребенком иллюстрации с изображением
Слайд 3Игра «Кто как голос подает?» - подбор слов-признаков.
Собака –
лает,
корова - …,
лошадь - …,
свинья - …,
кошка - ….
Слайд 4Игра «Назови ласково» - упражнение в образовании существительных с уменьшительно-ласкательными
суффиксами.
Кошка – кошечка,
козленок – козленочек,
(корова, лошадь, жеребенок,
кролик, котенок, свинья, поросенок, щенок, собака, коза, овца, ягненок, осел, олень и т.д.) 
Слайд 5Игра «Чей хвост, чеё ухо, чья голова?» - упражнение в
образовании притяжательных прилагательных.
У коровы коровий хвост, коровье ухо, коровья голова. (Собака, кошка, свинья, овца, олень, верблюд и т.д.)
Слайд 6Игра «Назови детенышей» - закрепление названий детенышей домашних животных.
У козы – козлята (козленок), у коровы - … (…), у свиньи - … (…), у лошади - … (…), у кошки - … (…), у собаки - … (…), у осла - … (…), у верблюда - … (…), у оленя - … (…), у овцы - … (…), у кролика - … (…) и т.д.
Слайд 7 Игра «Отгадай, кто, это?» - развитие внимания, памяти. (Взрослый
загадывает загадку, а ребенок ее отгадывает.) Сторожит, грызет, лает? -
… . Хрюкает, роет? - … . Ржет, бегает, скачет? - …. . Мяукает, лакает, царапается? - … . Мычит, жует, ходит? - … .
Слайд 8Игра «Исправь ошибки» - развитие внимания, памяти, мышления.
«Помоги Незнайке
исправить ошибки и рассказать кто чем питается».
Кролик питается костью. Лошадь
питается молоком. Собака питается овсом. Кошка питается капустой.
Слайд 10Литература:
Агранович З.Е. Сборник домашних заданий в помощь логопедам и
родителям для преодоления лексико-грамматического недоразвития речи у дошкольников с ОНР.
– СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2002. – 128 с.Граб Л.М. Тематическое планирование коррекционной работы в логопедической группе для детей 5-6 лет с ОНР/ Л.М. Граб. – М.6 «Издательство Гном и Д», 2005. – 56 с.
Смирнова Л.Н. Логопедия в детском саду. Занятия с детьми 6-7 лет с общим недоразвитием речи. Пособие для логопедов, дефектологов и воспитателей. – М.: «Мозаика-Синтез», 2007.– 96 с.
Демонстрационный материал (картинки) - https://yandex.ru
