Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Прочитайте группы слов. Как они называются?
Содержание
- 1. Прочитайте группы слов. Как они называются?
- 2. Вывод первый. Группа слов, которая выражает законченную мысль называется предложением.
- 3. Прочитайте предложения ещё раз
- 4. Слайд 4
- 5. Вывод второй. Предложение, в котором одна грамматическая основа, - простое предложение.
- 6. Слайд 6
- 7. Вывод третий. Сложное предложение состоит из нескольких простых предложений.
- 8. Тема урока:Знаки препинания (запятая) в сложных предложениях.
- 9. Давайте так
- 10. Расставьте знаки препинания так, чтобы смысл
- 11. Вывод четвертый. Части сложного предложения
- 12. Вывод седьмой. При письме части
- 13. Алгоритм по постановке запятой в сложном предложении1.Найди
- 14. Работа по учебникуСтр. 149 «Давай подумаем» устно.На стр. 150 прочитай правило.На стр. 151 выполни 1 упражнение.
- 15. Работа в рабочей тетради Открываем страницу 41 выполняем упр. 1
- 16. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕРТ- с. 42-43У- с. 152 упр 4Мне все скинуть на оценку.
- 17. Скачать презентанцию
Вывод первый. Группа слов, которая выражает законченную мысль называется предложением.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Прочитайте группы слов. Как они называются?
1) Прозвенел звонок.
2) Ребята зашли в
класс.
начался первый урок.
Слайд 3 Прочитайте предложения ещё раз и подумайте, чем они отличаются
друг от друга.
1) Прозвенел звонок.
2) Ребята зашли в класс.
3) Начался первый
урок.4) Прозвенел звонок, ребята зашли в класс, начался первый урок.
Слайд 9 Давайте так же дружно продолжим наше знакомство со сложными предложениями.
И научимся правильно расставлять знаки препинания в сложном предложении.
Как понять этот текст? Расставьте знаки препинания так, чтобы иностранцев встретили вовремя. Почему телеграмму можно понять по-разному?Телеграмма
Утром в одно учреждение пришла телеграмма о прибытии в Москву иностранной делегации:
Делегация выезжает утром встречайте.
Телеграмма вызвала переполох в заведении.
Слайд 10Расставьте знаки препинания так,
чтобы смысл предложения оказался верным:
Пальцев у
него двадцать пять на каждой руке десять на ногах.
Слайд 11Вывод четвертый.
Части сложного предложения соединяются при помощи интонации
и союзов или только при помощи интонации.
Каждый из
союзов выполняет свою работу. Союз и соединяет слова, а союзы а, но ещё и помогают что-то противопоставить.
Слайд 12Вывод седьмой.
При письме части сложного предложения разделяются запятой.
Если части сложного предложения соединяют союзы (и, а, но), запятая
ставится перед союзом.
Слайд 13Алгоритм по постановке запятой
в сложном предложении
1.Найди грамматические основы предложения.
2.Определи,
сколько частей в данном предложении.
3.Между частями сложного предложения поставь запятую.
4.Если
на границе частей сложного предложения есть союз и, а, но, поставь запятую перед союзом.
Слайд 14Работа по учебнику
Стр. 149 «Давай подумаем» устно.
На стр. 150 прочитай
правило.
На стр. 151 выполни 1 упражнение.
