Проект "70-летие Победы"

Л.В.
Шулаев А.Ю.

Участники проекта:
учащиеся 2, 5б классов

п.Зелёный, 2015

ГБОУ – Торжокская (сельская) общеобразовательная коррекционная школа-интернат 8 вида

обеспечивающее устойчивое, гармоничное развитие человека, включающее в себя воспитание чувства

долга, справедливости, ответственности .
Корни народа – это его прошлое. Как не может жить дерево без корней, так не может народ жить без исторической памяти. В русской традиции помнить – значить почитать тех, кто отдал жизнь, за то, чтобы жили мы.
Дети должны брать пример с людей, живших в прошлом, как люди решали свои проблемы, что стало с теми, кто смог изменить жизнь, подавая нам яркий пример.
В этом году исполняется 70 лет великой Победы. Поэтому мы решили включить в план нашей работы мероприятия, которые позволяют познакомить воспитанников с героическим прошлым нашей Родины, с периодом Великой Отечественной войны.

Актуальность

Актуальность

времяпровождению зачастую приводят подростка в неформальные объединения. В последние годы

всё большую популярность приобретают экстремистские группы профашистского, националистического толка.
Младших подростков притягивает в такие объединения, прежде всего, внешняя атрибутика, и только потом они начинают приобщаться к идеологии нацизма.
Участие в подобных объединениях приводит к стагнации развития самосознания подростков, дезориентирует относительно жизненных ценностей.
Сомнительное правовое обеспечение, пробелы в исторических знаниях людей, отсутствие элементарной культуры у молодёжи привели к искажению историческому прошлому ( незнанию исторического прошлого).
Обсуждение темы «70 – летия победы» способствует укреплению в них чувства взрослости.

родной земли, уважения к прошлому своего народа.

мужестве советского народа.

Развивающая: развивать нравственные представления о долге, чести, достоинстве

в контексте отношения к Отечеству, к согражданам.

Воспитывающая: воспитывать чувства доброты, сострадания, чуткости, заботы, милосердия по отношению ко всем людям и прежде всего к своим близким.

Задачи проекта

мыслительных операций на основе упражнений группировки, классификации на усвоение основных

понятий и соотносительного анализа в узнавании и различении.

70-летию Победы

литературы