Проект для ИЦ Бирюч

Внешний вид территории
2. Организация процесса работы
3. Высокотехнологичное оборудование
4. Удаленность

от населённых пунктов
5. Обеспечение досуга сотрудников
Для полного понимания картины эмоционального образа необходимо провести анкетирование сотрудников организации.

старших классов
2. Студенты колледжей
3. Бакалавры, магистры и аспиранты вузов
4.

Люди, имеющие диплом в сферах науки и техники
5. Ученые, кандидаты наук , профессора, имеющие возможность вести проекты
Вторичной целевой аудиторией ИЦ «Бирюч» является:
1. Научные руководители образовательных учреждений
2. Семьи работников ИЦ «Бирюч»
3. Родственники потенциальных работников ИЦ «Бирюч»

и рациональных потребностей необходимо провести исследование внешней и внутренней целевой

аудитории при помощи анкетирования.

Развитие и использование социальных сетей ИЦ
3. Размещение информационных стендов в

образовательных учреждениях
4. Использование информационных каналов образовательных учреждений
5. «Сарафанное радио»

HR-отдела (количество интересующихся вакансиями)

так или иначе она находится на конкурентном рынке. 21 век

обусловлен избытком информации, то, что известно и популярно сегодня, не факт, что останется таковым и завтра. Формирование образа компании и интереса к ней у ЦА – не перманентный факт, а поэтапный и постепенный. Привлечь нового клиента в разы дороже, чем удержать старого. Поэтому, постоянное присутствие в определенных каналах коммуникации предопределяет долгоиграющий потенциал компании, а не перманентную выгоду, как это делается благодаря рекламе. Имидж, созданный благодаря PR, укореняется в головах потребителей и не ассоциируется с каким-либо негативом, а наоборот положительным образом, путем соответствующих акции.

конференциях
Обеспечение наличия информационных средств от ИЦ “Бирюч” в образовательных учреждениях:

информациях будет транслироваться на непрофильных факультетах учебных заведений высшего образования

и на профильных факультетах средне-профессионального образования. Предполагается распространять информацию о том, чем заниматься ИЦ «Бирюч» и в целом сфера инноваций через доступные каналы коммуникации определенных заведений.
Потенциально — проведение учебных лекции с визуальными дополнениями( раздаточный материал, какие-либо подтверждения деятельности). Также, параллельно, будет транслироваться сообщение с тем, что возможно ознакомление более подробно, углубленно через тот или иной ресурс. Возможен вариант с предложением целевого обучения с прописью пунктов с предусмотренными санкциями к стороне, которая не соблюдет договор. Данный этап сможет дополнить ряды первичной ЦА из состава вторичной. Эти люди будут мотивированы на получение новой информации, новых компетенции, соответственно, они — наша потенциальная цель

на специализированных факультетах и конференциях, с целью перешагнуть эффект фильтрации

и попасть сразу на нашу первичную ЦА, которой заведомо интересна подобная информация. Предполагается размещение информационных стендов с информацией о проектах ИЦ «Бирюч», с потенциальной занятостью и объявление о встрече с представителем, на которой будет дана исчерпывающая информация. Далее, будет введен согласованный с руководством факультета лекционно-практический курс, на котором потенциальные стажеры ИЦ «Бирюч» будут обучены основам необходимой теории и правилам ее применения на практике через контрольные пункты (выполнение практических заданий, экзаменация). Все студенты, прошедшие, прослушавшие курс, получат сертификат для портфолио, а из числа лучших будут выбраны студенты на стажировку в сам ИЦ. Уже там будет проведен второй этап обучения, где процесс образования будет непрерывным и ему не будет ничего мешать, принцип учеба-дом. Из числа стажеров еще раз выберется некоторое количество наиболее способных, которые получать возможность продолжить работу. Основное обучение будет закончено либо дистанционно, либо до выхода на работу.

учебную программу курс лекции, который будет проходить 1-2 раза в

неделю, а в общей сложности 2-3 месяца(возможно большее количество для определенных специальностей).
Внутри этого курса расположены промежуточные контрольные работы, направленные на распознавание уровня усвоения материала студентами, а также одна аттестационно-измерительная работа, к которой допускаются те, кто сдал прошлые работы на удовлетворительный уровень и выше.
По итогам окончательной работы из студентов выбираются несколько потенциальных участников программы.
Количество проведения данной программы в нескольких вузах параллельно будет обусловлено количеством возможных лекторов или людей, которые смогут презентовать записанную заранее лекционную информацию и смогут проконтролировать выполнение условий прохождения курса студентами.

1 этап — лекционный курс

2) неделя.
Студенты располагаются в общих/отдельных комнатах.
Первый день —

знакомство с правилами, экскурсия, знакомство с персоналом. Второй день, как и остальные, начинается с пробуждения всех в одно время. Далее дается время на сборы (соблюдение гигиены, занятия физкультурой), после этого наступает завтрак, далее начинается учебный процесс: 2 академические пары подряд —> обед —> свободное время 30-50 минут —> 1 пара практика + 1 лекция/наглядное присутствие на проекте —> ужин —> тематический вечер (кино тематическое, научпоп, визуализированная презентация чего-либо) —> свободное время на отдых и выполнение домашних заданий —> отбой. В учебный процесс могут вноситься корректировки сотрудниками ИЦ, также, предполагается некоторое пространство для тех, кто не уверен в своем усвоении материала.
— 2 или 3 неделя
Данный период будет уже больше заточен под конечную цель — разработка проекта группой лиц(2-3 человека) или единолично. Здесь предполагается включение в программу демонстрация научного опыта ИЦ «Бирюч» (возможно и других наукоемких центров) + дополнительная литература + разбор-консультация с научным руководителем группой или индивидуально, но только в часы свободного времени. Окончательным этапом обучения будет являться презентация студентами своих проектов, набросков, направлений разработок связанные тематически с работой ИЦ.

2 этап — практический курс