ПРОЕКТ НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ Опыт работы психологического клуба

ПРОЕКТ «НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ» Опыт работы психологического клуба «Волонтер Плюс» МАОУ «Гимназия №30» г. Кургана Голубева Светлана Анатольевна, педагог-психолог высшей категории, руководитель клуба «Волонтер Плюс» МАОУ «Гимназия №30» 8-912-521-90-29, svetlana.golubeva30@mail.ru

укрепления и сохранения психологического, нравственного и физического здоровья всех участников

образовательного процесса в образовательной социальной среде.

 

в команде;
Развитие коммуникативных умений:
Развитие навыков публичного выступления;
Сплочение общешкольного коллектива;
Поднятие общего

эмоционального тонуса;
Психологическая поддержка отдельных членов коллектива;
Развитие социальной и лидерской одаренности.
Личностная самореализация;
Повышение психологической компетентности через подборку разных рубрик , интересных фактов, советов и рекомендации из научной и житейской психологии;
Проявление внимания и уважения от старших ребят к младшим и наоборот.
Формирование уверенности в себе;
Профилактика ЗОЖ.

Недели

-Танцевальный флеш – моб -Видео флеш- моб -Акция «Добрый Фей» -Акция "Переходящий букет (или цветок) доброты" -Почта Добра (Сундук Добра) -Акция «Волшебные цветные чемоданчики» -Веселые переменки -Доска объявлений, спроса и предложений -Информационные стенды «Цитаты не делают нас умнее, но заставляют задуматься» -Акция «Скорая психологическая помощь или Диспансеризация для всех!»
-Акция «Коробка сюрпризов»
-Фотозона «Мечты сбываются!»
-Акция «Нам песня жить помогает!» -КВН-проект -Закрытие Недели

«Цитаты не делают нас умнее, но заставляют задуматься»
Повышение психологической компетентности на основе духовно-нравственных и жизнеутверждающих информационных мотиваторов, рубрик, притч, советов, рекомендаций, поучительных жизненных историй, подборки разных рубрик типа: «Притча на каждый день», «Истории, которые заставляют задуматься…», «Это дало мне надежду…», интересные факты, советы и рекомендации из научной и житейской психологии.
Используем все имеющиеся поверхности в школе : окна, двери каждого кабинета, все имеющиеся в школе стенды.

здоровья; на больших переменах; на Закрытии Недели.

прилагается записка: «Это переходящий букет доброты. Наслаждайтесь им в течение

следующего часа, а после передайте его вместе с запиской другому человеку».

акции : «У меня было очень тяжелое и напряженное утро.

Было невероятно получить такой сюрприз, ведь в такой день ожидаешь совсем другого. Это заставило меня улыбнуться и скрасило мой день. Я благодарна волонтерам и психологу, которые проводят у нас в гимназии Неделю психологического здоровья».

Добра)
Задача : психологическая поддержка отдельных членов детского или взрослого коллектива.
все

желающие складывают добрые послания друг другу и учителям, указывая кому и от кого, а волонтеры –почтальоны разносят эту Почту Добра по адресу.

которые могут действовать только при условии, если выполнять требования инструкции,

которая к ним прилагается. Например, в чемоданчике желтого цвета - рекомендации «Как стать счастливым», в чемоданчике фиолетового цвета - рекомендации «Как остаться красивым», в чемоданчике оранжевого цвета «Для решения проблем», изумрудный чемоданчик - «Иммунитет к чужому мнению», в чемоданчике голубого цвета -«Голубая мечта или сбыча мечт».

!
Не получается?- иди к ней !
Не получается? -

ползи к ней !
Не можешь? - ляг и лежи в направлении мечты !

и невероятно красив.
Истинная красота – это внутренне сияние Души

человека, которое, подобно божественному нектару просвечивается сквозь плотное тело и изливается наружу..
Такая красота не способна увянуть, и она доступна каждому, кто чист в своих намерениях и поступках, кто живет сердцем и пребывает в ладу со всем Сущим..
Красота – это не физические проявления. Красота – это сияние Души.
Душа сияет, когда человек в гармонии, когда он ощущает свою Божественную Вечную природу и действует из Любви...

проводят коллективные игры.

температуры жизненного тонуса
Витамины счастья
Сироп от страха
Таблетка уверенности
Интеллектуальный и энергетический

массаж

, затем вместе со своими одноклассниками наполняют эти коробки различными

незначительными предметами: канцелярские принадлежности, конфеты, поделки. На больших переменах предлагают всем желающим поучаствовать в лотерее, ответив на шуточные или тематические вопросы и получить сюрприз из коробки.

и сфотографироватья.
Варианты хештегов: Мысли позитивно! Береги душу! Будь ЧЕЛОВЕКОМ! Счастье

есть! Будь благодарен! Я люблю тебя, жизнь! Твори добро!

играть на гитаре собираются в отведенном месте на каждой большой

перемене. Заранее распечатывают слова песен для публики, чтобы все могли поддержать слова песен.

участников практически 100% уч-ся гимназии, а также учителей и родителей

(все желающие могли посетить открытые мероприятия, познакомиться с информацией на стендах). Все поставленные задачи проекта выполняются.
Задачи:
 Улучшение социально-психологического климата в школе;
Обучение навыкам коллективной самоорганизации, умение работать в команде;
Развитие коммуникативных умений:
Развитие навыков публичного выступления;
Сплочение общешкольного коллектива;
Поднятие общего эмоционального тонуса;
Психологическая поддержка отдельных членов коллектива;
Развитие социальной и лидерской одаренности.
Личностная самореализация;
Приобретение чувства значимости, востребованности;
Повышение психологической компетентности через подборку разных рубрик , интересных фактов, советов и рекомендации из научной и житейской психологии;
Проявление внимания и уважения от старших ребят к младшим и наоборот.
Формирование уверенности в себе;
Профилактика ЗОЖ.

креатива и позитива!
Благодарю за внимание!