Проект Помним, гордимся

«СОШ № 3 им. Д. Е. Нехая»
а.Пчегатлукай Теучежского района

Республики Адыгея
Руководитель:
Гакаме Мая Ерестемовна, учитель
МБОУ «СОШ № 3 им. Д. Е. Нехая» а. Пчегатлукай

воевавших на фронтах ВОВ.
2.Воспитание у учащихся чувства уважения и благодарности

за великий подвиг, совершенный односельчанами.
3.Развитие и поддержка социально- значимой деятельности учащихся.

интерес учащихся к истории родного аула и страны.
3. Увековечить память

о людях, внесших вклад в дело Великой победы.
Методы работы

Поиск информации из разных источников
Беседы с родственниками и потомками участников войны
Изучение материалов школьного музея
4.Создание электронной презентации

свою малую родину.
Развитие уважительного и внимательного отношения к людям пожилого

возраста.
Создание «книги памяти» в виде электронной презентации об участниках войны уроженцах аула Пчегатлукай.

Поколение 70–80-ых годов хранит память о войне по рассказам наших

дедушек, бабушек. В их памяти еще живут воспоминания близких, их боль потери, гордость за страну, которая победила в кровопролитной войне. Дети, живущие в современном мире, все меньше и меньше интересуются Великой Отечественной войной. Книги и фильмы о войне не находят у них душевного отклика, сочувствия и сопереживания. Чем дальше от нас Великая Отечественная война 1941–1945 года, тем больше мы должны рассказывать о ней нашим детям. Рассказывать о том, как эта страшная война прошла по всем семьям, как героически сражались солдаты, как самоотверженно трудились люди в тылу. Рассказывать о том, что и их родственники прадедушки, прабабушки были героями фронта и тыла. Поисковая работа расширяют и формируют представления учащихся о Великой Отечественной войне и ее героях, формируют уважительное отношение к героическому прошлому страны, чувство гордости за ратный подвиг нашего народа. Дети как бы становятся непосредственными участниками событий далекого прошлого. Школьники начинают осознавать, что историческое прошлое неразрывно связано с нашим настоящим и будущим. У учащихся формируется навык исследовательской деятельности, формируются коммуникативные навыки работы в группах, расширяется кругозор детей. Общие воспоминания об истории своей семьи дают ребенку возможность почувствовать свою причастность к истории своей страны.  

систематизированы все материалы об участниках ВОВ, имеющихся уже в школе.

Большая работа была проведена с литературными источниками, интернет источниками информации. Итогом данной работы стал список уроженцев аула Пчегатлукай, участников Великой Отечественной войны. По итогам этапа был дополнен уголок боевой славы.

Найти фотографии, награды, документы, изучить семейные архивы. 
Для реализации проекта необходимо

было:
- провести встречи с родными, потомками участников войны;
-провести поиск информации в интернете и по литературным источникам.
Начало работы по сбору сведений об участниках Великой Отечественной войны, уроженцах аула проводится в школе давно. В школе уже много лет функционирует музей имени Героя Советского Союза Даута Ереджибовича Нехая, чье имя носит школа. Также много собрано документов, фотографии о двух других известных уроженцах аула писателях Схаплоке Г.К. и Парануке М.С.. Также в школе имеется уголок боевой славы. В материалах уголка отражена информация о количестве участников войны, сведения о некоторых участниках, большей частью учителей ветеранов.
В связи с этим, основная задача проекта была собрать документальные сведения о ветеранах, об их наградах, пополнить списки ветеранов.
В ходе реализации проекта было проведено 20 встреч с пожилыми жителями аула, с родственниками участников войны. В ходе этих встреч были собраны фотографии, документы о наградах, о месте службы ветеранов. Было собрано 15 фотографий участников войны, 23 копий документов о награждении участников войны медалями и орденами.

о моих земляках в книгах и интернет –сайтах: 1.Победители 1941-1945.

Том 3. ОАО «Полиграф-Юг» Майкоп-2010 2.Книга памяти: том 2. Майкоп Адыгейское республиканское книжное издательство, 1995 3.Сайт: pamyat-naroda.ru 4.https://geeker.ru/education/podvig-naroda-poisk-uchastnikov-vov-po-familiyam 5.Сведения из архива военного комиссариата г.Адыгейска, Теучежского и Тахтамукайского районов Республики Адыгея. Основная задача которую я ставила перед собой -это собрать все сведения о моих земляках, воевавших во время ВОВ воедино. Работа по сопоставлению данных их разных источников подвела к необходимости создания нескольких списков фронтовиков. Первый список включает людей, которые пропали без вести, при этом имеется официальное подтверждение этого факта. Этот список включает 76 фамилий. Второй список сформирован из людей, вернувшихся живыми с фронта. То, что эти люди воевали и имеют награды также подтверждено документально. В этот список вошли 65 человек.

Факт гибели, а также места их захоронения официально указаны в

документах. В этом списке оказалось 15 человек. Четвертый список состоит из лиц, которые ушли на фронт в разные годы с 1941 по 1944 годы, но информации достоверной об их судьбе нет. Поиск по данной категории лиц продолжается. Некоторые сведения предоставляют родственники фронтовиков, но пока нет официальных документов об их судьбе. В этом списке на сегодня состоят 81 человек. (Приложение 1)

нашей страны;  - развитие организаторских, творческих, ораторских способностей;  - ежегодная организация волонтерских

акций;  - повышение и пропаганда духовно-нравственной культуры обучающихся;  - создание школьной «книги Памяти» героев Великой Отечественной войны;  - облагораживание территории, прилегающей к Мемориалам памяти земляков, павших в ВОВ.