«Мой родной край»
Разработала проект программы:
Федоренко Н.Е.- учитель истории
МБОУ
ООШ п.Шумный2016г.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проект программы внеурочной деятельности школьников "Мой родной край"
Содержание
- 1. Проект программы внеурочной деятельности школьников "Мой родной край"
- 2. Национальная образовательная
- 3. Идея Восстановление культурно-исторических связей с родным краем, своей малой родиной.
- 4. Целевые группы программыОбучающиеся 8-9 лет общеобразовательного учреждения;Родители;Учителя: географии, биологии, истории.
- 5. Цель:Формирование гражданско-патриотических качеств личности
- 6. Задачи: Формирование системы элементарных социальных знаний об
- 7. Предполагаемые результаты реализации программыПервый уровень(социальные знания о
- 8. Третий уровень(участие обучающихся внравственно ориентированнойсоциально значимой деятельности)
- 9. Образ выпускника на ступени НООСформированность основ
- 10. Основные направления внеурочной деятельности «Мой родной край»2.Эстетическое
- 11. Условия реализации Программы: Освоение предусмотренных программой теоретических
- 12. При реализации Программы
- 13. Сроки и этапы реализации Программы1.Разработка программно-методического и
- 14. Ресурсное обеспечение Программы:Нормативно-правовое – разработка нормативно-правовой базы
- 15. Скачать презентанцию
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»;Федеральный государственный
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1проект программы внеурочной деятельности школьников
Проект программы внеурочной деятельности школьников
ООШ п.Шумный
Слайд 2Национальная образовательная
инициатива «Наша новая школа»;
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования;
Фундаментальное ядро содержания общего образования;
Концепция духовно- нравственного развития и воспитания личности и гражданина России;
Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФ»;
Примерные программы воспитания: Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования, Программа воспитания и социализации учащихся на ступени основного общего образования;
Программа развития воспитательного компонента в общеобразовательных учреждениях;
Федеральная целевая программа «Молодежь России»
Нормативно-правовая база
Слайд 4Целевые группы
программы
Обучающиеся 8-9 лет
общеобразовательного учреждения;
Родители;
Учителя: географии, биологии,
истории.
Слайд 6Задачи:
Формирование системы элементарных социальных знаний об истории края, поселка,
своей семьи;
способствовать воспитанию ценностного отношения к Родине через
историю родного края; формирование способностей к поисково-исследовательской, творческой деятельности, самостоятельности и инициативности;
развивать в детях умение представить свою творческую работу.
Слайд 7Предполагаемые
результаты реализации программы
Первый уровень
(социальные знания о ценностях)
элементарные представления о
наиболее значимых страницах истории страны и края,
об этнических традициях
и культурном достоянии родного края, о примерах исполнения гражданского и патриотического долга.
Второй уровень
(опыт переживания и позитивного
отношения к базовым ценностям)
первоначальный опыт постижения национальной истории и культуры;
опыт ролевого взаимодействия и реализации гражданской, патриотической позиции;
опыт социальной и межкультурной коммуникации.
Слайд 8Третий уровень
(участие обучающихся в
нравственно ориентированной
социально значимой деятельности)
Школьник может приобрести
:
опыт исследовательской деятельности;
опыт общения с представителями других
социальных групп, других поколений;
опыт самоорганизации и организации совместной
деятельности с другими детьми.
Слайд 9Образ выпускника
на ступени НОО
Сформированность основ гражданской идентичности:
чувство гордости за
свою Родину и край,
знания знаменательных для Отечества и края
исторических событий,любовь к своему краю,
осознания своей национальности,
уважения культуры и традиций народов России и мира;
развития доверия и способности к пониманию и
сопереживанию чувствам других людей;
Слайд 10Основные направления
внеурочной деятельности
«Мой родной край»
2.Эстетическое оформление творческих работа
детей.
3.Организация и оформление выставок
детских работ по истории края, истории
своей семьи.4.Организация творческого взаимодействия с семьей как с социальным партнером.
1.Способность заниматься исследовательской
деятельностью индивидуально и в творческих группах .
Слайд 11Условия реализации
Программы:
Освоение предусмотренных программой теоретических и
практических, экскурсионных занятий;
учёт возрастных и личностных особенностей учащихся;
использование
разнообразного дидактического материала.
Слайд 12 При реализации Программы
используются
Принципы:
Диалогового общения
Полисубъективности воспитания
Системно -
деятельностной организации воспитанияСотрудничества
Слайд 13Сроки и этапы
реализации Программы
1.Разработка программно-методического и учебно-методического обеспечения Программы.
2.Программа
рассчитана на проведение теоретических, практических, экскурсионных занятий с детьми 8-9
лет в течение 1 года обучения в объеме 34 часов и предназначена для учащихся начальной школы.
Слайд 14Ресурсное обеспечение Программы:
Нормативно-правовое – разработка нормативно-правовой базы на уровне ОУ,
определяющей механизм реализации Программы.
Материально-техническое – развитие материально-технической базы учреждения.
Организационно-управленческое
– организация взаимодействия с сельским досуговым центром, районным краеведческим музеем, лесхозом.
