Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проект с семьями воспитанников Совместное пополнение развивающей
Содержание
- 1. Проект с семьями воспитанников Совместное пополнение развивающей
- 2. Цель: разработка модели развивающей предметно-пространственной среды, способствующей
- 3. Задачи:1. Организовать развивающую среду, способствующую полноценному развитию
- 4. Слайд 4
- 5. Центр физического развития Зона двигательной активности
- 6. Слайд 6
- 7. Центр сюжетно-ролевых игр
- 8. Слайд 8
- 9. Уголок ряжения
- 10. Центр строительства
- 11. Центр познавательного развития
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Бизиборд
- 19. Блоки Дьенеша
- 20. Центр искусства
- 21. Слайд 21
- 22. Театрализованная деятельность
- 23. Плоскостной театр
- 24. Настольный театр
- 25. Пальчиковый театрРезиновые герои сказок в театре
- 26. Естественно-научный центр
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Центр по изучению Правил Дорожного Движения
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Скачать презентанцию
Цель: разработка модели развивающей предметно-пространственной среды, способствующей гармоничному развитию и саморазвитию детей с последующим её формированием и доведением соответствия близким по требованиям ФГОС
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Проект с семьями воспитанников
«Совместное пополнение развивающей предметно-пространственной среды группы по
ФГОС»
месяц
Слайд 2Цель: разработка модели развивающей предметно-пространственной среды, способствующей гармоничному развитию и
саморазвитию детей с последующим её формированием и доведением соответствия близким
по требованиям ФГОС
Слайд 3Задачи:
1. Организовать развивающую среду, способствующую полноценному развитию детей с учетом
их потребностей и интересов
2. Создать условия для обеспечения разных видов
деятельности дошкольников (игровой, двигательной, интеллектуальной, самостоятельной, творческой, художественной, театрализованной)3. Содействовать сотрудничеству детей и взрослых для создания комфортной развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ
