Проект Запомнить твердо нужно нам - пожар не возникает сам

учащиеся 8 класса КГКОУ ШИ 14

лает,
Без зубов, а кусает

Рыжий зверь в

печи сидит,
Рыжий зверь на всех сердит.
Он от злости ест дрова
Целый час, а может два.
Ты его рукой не тронь
Искусает всю ладонь.

Титан Прометей сотворил первых людей по образу бессмертных богов. Он

научил людей строить дома и корабли, охотиться, считать, читать и писать, приносить жертвы богам и гадать о будущем. Когда бог Зевс отнял у людей огонь, Прометей похитил у богов искорку пламени. Он спрятал ее в стебле тростника и принес людям. Люди не только покорили огонь, но и научились управлять им. Еще в древнем мире огонь играл важную роль в жизни человека . Это и защита огнем от нападений хищных животных, и костры для согревания.

огня сегодня невозможна жизнь человека на нашей планете: огонь плавит

руду, приводит в движение  автомашины, пароходы, самолеты, ракеты, помогает вырабатывать  электроэнергию

 необходимые меры безопасности. Но иногда когда огонь, выходит из повиновения,

он не щадит никого и ничего. К чему же может привести небрежное отношение с огнем? . Конечно, тогда возникают пожары. Пожар не случайность, а результат неправильного поведения

шестой пожар в нашей стране начинается с игры с огнем.

Это и поджигание детьми тополиного пуха в летнее время, и неосторожное обращение с салютами и фейерверками, а также другими пиротехническими изделиями. Брошенная горящая спичка или не затушенный окурок  представляет пожарную опасность.
Есть такая русская поговорка «Вор оставит хоть что-то, а пожар ничего». Действительно, пожар не щадит ничего. И чтобы этого не случилось вы, должны строго соблюдать правила пожарной безопасности

ваши товарищи;
Не устраивайте игр с огнем вблизи строений, в сараях,

на чердаках и в подвалах домов;
Соблюдайте меры пожарной безопасности при пользовании пиротехническими изделиями;
Не нагревайте на огне незнакомые предметы, упаковки из-под порошков и красок, особенно аэрозольные баллоны;
Не оставляйте без присмотра включенные  электронагревательные приборы;
Не оставляйте без присмотра  включенный телевизор; при любом нарушении его работы немедленно отключите его от сети, вынув вилку из розетки;
Не поджигайте тополиный пух и сухую траву;
Соблюдайте меры предосторожности при пользовании газовой плитой; ею лучше пользоваться, когда дома есть взрослые.
Молодцы справились с заданием.

Ваши действия? (Обыграть)
В лесу началась гореть сухая трава, образовался пожар.

Ваши действия? (Обыграть)
Бабушка забыла, выключит утюг, загорелась гладильная доска. Ваши действия? (Обыграть)
Что вы будете делать, если от горящей конфорки газовой плиты загорелось полотенце? (Обыграть)
В нашей школе сработала система оповещения о пожаре, а мы с вами находимся на в данном кабинете, мы с вами должны быстро покинуть класс. Мы выходим из кабинета, поворачиваем налево и поднимаемся  по лестнице. Отходим от здания школы на безопасное расстояние. Главная задача ваша не паниковать, не разбегаться, а держаться цепочкой друг за другом.

и близких
От коварного огня? ( Это – я,

это – я, это – все мои друзья!)
Кто поджёг траву у дома,
Подпалил ненужный сор,
А сгорел гараж знакомых
И строительный забор?
Кто соседской детворе
Объясняет во дворе,
Что игра с огнём недаром
Завершается пожаром?

сам живой ушёл?
Кто пожарным помогает?

Правила не нарушает,
Кто из вас, заметив дым,
Сообщит: «Пожар, горим!»
Кто из вас шалит с огнём
Утром, вечером и днём? (молчание)
Кто костров не разжигает
И другим не разрешает?

огня .
4. Бытовой прибор, из-за которого,
если он будет оставлен

включенным,
может произойти пожар.
5. Чем подают воду при пожаре.
6. Сигнал, издаваемый пожарным
автомобилем.
7. Откуда набирают воду для тушения пожара.
8. Основное средство для борьбы с огнем .

П л а м я

П е н а

П е с о к

У т ю г

Ш л а н г

С и р е н а

К о л о д е ц

В о д а

слова -
П Р О Т И В О П

О Ж А Р Н Ы Й

– ка»

Задание: собрать разрезные картинки.

«состязай – ка»
1.этап. «Потуши пожар»
2.этап. «Найди выход из

задымлённого помещения»
3.этап. «Надень противогаз»