Проекты и гуманитарное образование

составляющими
9-10 занятия – защита проектов 18 мая
сдача письменного варианта проекта

– 22 мая (оценка в зачетку)
экзамен – экспертиза проекта коллеги

интересами, поиск проблемы =>
формулировка темы, выбор типа проекта, количества участников).
2.

Аналитический этап: собственно исследовательская работа
(определение цели, задач, актуальности, новизны, материалы, сбор
информации и др.).
а) распределение задач по группам;
б) самостоятельная работа по индивидуальным или групповым исследовательским, творческим задачам.
3. Этап обобщения: структурирование полученной информации,
построение общей логической схемы выводов и др.
4. Этап анализа исследовательской деятельности: презентация и
защита проектов, коллективное обсуждение, оппонирование.
5. Этап корректировки.
6. Этап экспертизы: внешняя оценка, выводы.

замечаний