Промежуточные показатели и результаты образовательных достижений ОО в условиях

образовательной среды
МБОУ «Шилинская СШ»
Работа над проектом
«Создание единого методического пространства в

школах Сухобузимского района»
(Педагогический «Гайд-парк»)
Автор: методист МБОУ «Шилинская СШ»
Лариса Николаевна Ильюшина

образовательной среды МБОУ «Шилинская СШ»
Форум профессионально-педагогического мастерства педагогов Сухобузимского

района по теме: «Развитие эмоционального интеллекта учащихся в процессе обучения».

Форум включал в себя несколько этапов: 1) Семинар-практикум по проблеме развития Эмоционального Интеллекта, руководитель методист МБОУ «Шилинская СШ» Ильюшина Л.Н. 3) Мастер-класс – практическое занятие по методике В.Шаманской, руководитель учитель начальных классов 4 гимназии г. Красноярска Харлашина Е.А. 4) Мастер –класс с педагогами «Интегрированные формы обучения биологии», руководители: учитель биологии Грубый Н.В., учитель истории и обществознания Удовиченко Л.В. 5) Открытый урок по окружающему миру в 4Б классе, по теме «Правление Екатерины II», учитель начальных классов Кобыжакова Т.А. 6) Мастер-класс по литературе «Чувство сострадания в произведении Л.Андреева «Кусака» в 7 классе, учитель русского языка и литературы Великосельская Е.А. 7) Рефлексия с использованием сервис-интернета Mentimeter.com, руководитель ЗДВР Каверзина С.А.

образовательной среды МБОУ «Шилинская СШ»
Семинар завучей школ Сухобузимского района.
Продолжили работу

над проблемой «Создание интегративной модели научно-методической работы в школах Сухобузимского района».
В проекте по данной проблеме, которую назвали «Педагогический Гайд-парк», отражено пять направлений, они именуются трибунами. 
Трибуна 1: История и философия образования
трибуна 2: – Методический пэчворк;
трибуна 3: – Современный урок ученье с увлечением;
трибуна 4: Воспитательная работа Семья и школа;
трибуна 5: Здоровье.
Главным вопросом было использование интерактивных методов обучения в процессе реализации проекта. В процессе творческого взаимодействия участники осваивали метод составления чек-листов по теме «Философская мозаика мнений» и «Великое наследие отечественных педагогов». Руководитель семинара и автор проекта Ильюшина Л.Н.

образовательной среды МБОУ «Шилинская СШ»
В 2019-2020 учебном году
педагоги МБОУ

«Шилинская СШ»
приняли участие в апробации
примерной программы воспитания

Администрация школы в лице: директора Л.Э. Шпирук, методиста Л.Н. Ильюшиной, заместителя директора по воспитательной работе С.А. Каверзиной – посетили Окружное совещание по вопросам апробации примерной программы Воспитания в городе Новосибирске. Затем педагоги школы разработали свою программу воспитания, на основе примерной программы воспитаний, и представили её на суд экспертов.

образовательной среды МБОУ «Шилинская СШ»
Участие учеников МБОУ «Шилинская СШ»
в Общероссийских

форумах и ВДЦ

Ученица 10 класса Грубый Арина представляла вместе с 18 победителями конкурсного отбора наш край в ВДЦ Океан, как участник 15 смены Инновациям - старт.

С 8 по 10 декабря в г.Москве проходил Пре-форум 12+ и VI конгресс Инновационная практика: Наука+Бизнес. Его посетили ученик 7А класса Воронов Павел и педагог-психолог, куратор РДШ, Каверзина С.А.

Так же, учащиеся школы принимали участие в Общероссийских проектах: «Билет в будущее», «Проектория», «Большая перемена»

образовательной среды МБОУ «Шилинская СШ»
Педагоги школы принимали
участие в творческих

конкурсах
вместе со своими учениками