в корне, в правый – с непроверяемыми. Подчеркните безударную гласную
корня.Н..винка, г..товить, м..стечко, д..леко, м..нута, нак..рмить, к..мандир,
р..совать, д..лина, м..лина, п..мидоры, н..зина, б..рега, к..ртошка, к..лендарь.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Простой и сложный план
Содержание
- 1. Простой и сложный план
- 2. ПОВТОРЯЕМ ОРФОГРАФИЮ
- 3. Слайд 3
- 4. ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАЗМИНКАВ левый столбик выпишите слова с
- 5. ПРОВЕРЯЕМ! НОвинка мЕстечко дАлеко
- 6. ПРОСТОЙ И СЛОЖНЫЙ ПЛАН
- 7. ЦЕЛИ УРОКА:формировать навыки определения основной темы текста
- 8. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙЧТО ТАКОЕ ПЛАН К ТЕКСТУ?ИЗ КАКИХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ МОЖЕТ СОСТОЯТЬ ПЛАН?ДЛЯ ЧЕГО НУЖЕН ПЛАН?
- 9. РАБОТА С УЧЕБНИКОМУПРАЖНЕНИЕ №14
- 10. РАБОТА С УЧЕБНИКОМСТР.16-17, I, II, III.
- 11. РАБОТА С УЧЕБНИКОМУПРАЖНЕНИЕ №16
- 12. ПАМЯТКАФОРЗАЦ УЧЕБНИКА № I
- 13. РАБОТА С ТЕКСТОМПРОЧИТАЙТЕОПРЕДЕЛИТЕ ТЕМУ И ОСНОВНУЮ МЫСЛЬРАЗДЕЛИТЕ ТЕКСТ НА МИКРОТЕМЫСОСТАВЬТЕ СЛОЖНЫЙ ПЛАН ТЕКСТА
- 14. РЕФЛЕКСИЯПЛАН – ЭТО….ДЛЯ ЧЕГО НУЖЕН ПЛАН?КАКИМ МОЖЕТ БЫТЬ ПЛАН?В ЧЕМ ОТЛИЧИЕ ПРОСТОГО ОТ СЛОЖНОГО ПЛАНА?
- 15. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 2, выучить теорию;упражнение №
- 16. СПАСИБО ЗА РАБОТУ!
- 17. Скачать презентанцию
ПОВТОРЯЕМ ОРФОГРАФИЮ
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА
В левый столбик выпишите слова с проверяемыми безударными гласными
Слайд 5ПРОВЕРЯЕМ!
НОвинка
мЕстечко
дАлеко
накОрмить
дОлина
нИзина
бЕрега
ГОтовить
мИнутакОмандир
рИсовать
пОмидоры
мАлина
кАртошка
кАлендарь
Слайд 7ЦЕЛИ УРОКА:
формировать навыки определения основной темы текста и микротем текста;
учить разделять текст на смысловые части;
совершенствовать навыки формулировки микротем;
познакомить
с понятиями простой и сложный план;научить составлять простой и сложный план к тексту.
Слайд 8АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ
ЧТО ТАКОЕ ПЛАН К ТЕКСТУ?
ИЗ КАКИХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ МОЖЕТ СОСТОЯТЬ
ПЛАН?
ДЛЯ ЧЕГО НУЖЕН ПЛАН?
Слайд 13РАБОТА С ТЕКСТОМ
ПРОЧИТАЙТЕ
ОПРЕДЕЛИТЕ ТЕМУ И ОСНОВНУЮ МЫСЛЬ
РАЗДЕЛИТЕ ТЕКСТ НА МИКРОТЕМЫ
СОСТАВЬТЕ
СЛОЖНЫЙ ПЛАН ТЕКСТА
Слайд 14РЕФЛЕКСИЯ
ПЛАН – ЭТО….
ДЛЯ ЧЕГО НУЖЕН ПЛАН?
КАКИМ МОЖЕТ БЫТЬ ПЛАН?
В ЧЕМ
ОТЛИЧИЕ ПРОСТОГО ОТ СЛОЖНОГО ПЛАНА?
Слайд 15ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
2, выучить теорию;
упражнение № 20 задание №
1,3;
повторить правописание
безударных гласных и правописание Ь
Теги
