Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проверь себя!
Содержание
- 1. Проверь себя!
- 2. Проверь себя!После смерти Цезаря в Риме: а) убийцы
- 3. Проверь себя!2. Что предпринял Брут, чтобы спастись? а)
- 4. Проверь себя!3. Кто из консулов пользовался наибольшей популярностью среди солдат и народа? а) Марк Антоний б) Октавиан в) Брут
- 5. Проверь себя!4. Кем приходился Октавиан Август Цезарю? а) сыном б) дядей в) внучатым племянником
- 6. Проверь себя!5. В судьбе Антония большую роль сыграла египетская царица: а) Клеопатра б) Нифертити в) Анксунамон
- 7. Проверь себя!6. В каком году и где
- 8. Проверь себя!7. Октавиан Август правил: а) 30 г.
- 9. Проверь себя!8. Что в переводе с латинского означает имя Август? а) «светлейший» б) «мудрейший» в) «священный»
- 10. Проверь себя!9. Преторианцы – это… а) личная стража императора б) старые опытные воины в) коренные жители Рима
- 11. Проверь себя!10. Начиная со времени Октавиана Августа Римское государство называлось: а) республикой б) консульством в) империей
- 12. Поставьте себе оценку!10 баллов – оценка «5»9-7
- 13. Какие выводы можно сделать сравнивая карты?
- 14. Вспомните, какие территории были завоеваны Римской империей?Прочтите
- 15. Соседи Римской империиГерманские Славянские Парфянское царство Скифы Аланы
- 16. Тема: Соседи Римской империиПлан:Установление мира с Парфией.Разгром
- 17. Установление мира с Парфией.Прочтите текст п.1 параграф
- 18. Как назывались племена, обитающие за рекой Рейн? германцы
- 19. Где произошла битва? Битва в Тевтобургском лесу. Худ. О. А. Кох
- 20. Сколько легионов потерял Рим? Три легиона
- 21. Кто возглавил германцев? Знатный юноша Арминий,
- 22. Что было главной причиной поражения
- 23. Кто командовал римскими войсками? Римский военачальник Вар
- 24. Как воспринял Август весть о потери
- 25. Как жили германцы1 группа: военные историки2 группа:
- 26. Оценивается в группе: 1.Выполнение задания в группе2.Выступление
- 27. Название групп1.Военные историки: будут характеризовать оружие и
- 28. Военные историки Какое основное оружие?Как вели себя
- 29. Политологи Где решались важнейшие вопросы?Как решались вопросы
- 30. Археологи Занятия германцевГде жили?Как выглядели дом?Что
- 31. Культурологи Рассказать о верованиях германцев? (учебник
- 32. Этнографы Как встречали гостей?Какие черты национального характера существовали?
- 33. Игра « Верно или неверно» или «Крестики
- 34. Игра « Верно или неверно» или «Крестики и нолики» Х – верно, о – неверно.
- 35. « РЕЗЮМЕ»Сегодня на уроке я - узнал(а)…- выяснил(а)…- понял(а)…
- 36. Скачать презентанцию
Проверь себя!После смерти Цезаря в Риме: а) убийцы получили властьб) сенат не отменил ни одно распоряжение Цезаря;в) убийцы были наказаны
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Проверь себя!
После смерти Цезаря в Риме:
а) убийцы получили власть
б) сенат
не отменил ни одно распоряжение Цезаря;
Слайд 3Проверь себя!
2. Что предпринял Брут, чтобы спастись?
а) сдался сенату и
попросил пощады
б) бежал на Балканский полуостров
в) прикинулся слабоумным
Слайд 4Проверь себя!
3. Кто из консулов пользовался наибольшей популярностью среди солдат
и народа?
а) Марк Антоний
б) Октавиан
в) Брут
Слайд 5Проверь себя!
4. Кем приходился Октавиан Август Цезарю?
а) сыном
б) дядей
в) внучатым
племянником
Слайд 6Проверь себя!
5. В судьбе Антония большую роль сыграла египетская царица:
а)
Клеопатра
б) Нифертити
в) Анксунамон
Слайд 7Проверь себя!
6. В каком году и где состоялось сражение войск
Антония и Октавиана?
а) у м. Акций в 31 г. до
н.э.б) у о. Саламин в 34 г. до н.э.
в) у р. Граник в 46 г. до н.э.
Слайд 8Проверь себя!
7. Октавиан Август правил:
а) 30 г. до н.э. –
14 г. н.э.
б) 34 г. до н.э. – 11 г.
н.э.в) 25 г. до н.э. – 19 г. н.э.
Слайд 9Проверь себя!
8. Что в переводе с латинского означает имя Август?
а)
«светлейший»
б) «мудрейший»
в) «священный»
Слайд 10Проверь себя!
9. Преторианцы – это…
а) личная стража императора
б) старые опытные
воины
в) коренные жители Рима
Слайд 11Проверь себя!
10. Начиная со времени Октавиана Августа Римское государство называлось:
а)
республикой
б) консульством
в) империей
Слайд 12Поставьте себе оценку!
10 баллов – оценка «5»
9-7 баллов – оценка
«4»
6-5 баллов – оценка «3»
Менее 5 баллов – оценка «2»
Слайд 14Вспомните, какие территории были завоеваны Римской империей?
Прочтите вступление к параграфу
54. Стр. 260
С какими проблемами столкнулись римляне в ходе завоеваний?
В
результате захватнических войн Рим стал хозяином во всем Средиземноморье 
Слайд 16Тема: Соседи Римской империи
План:
Установление мира с Парфией.
Разгром римских войск в
Германии.
Как жили германцы.
Что известно о предках славян
Слайд 17Установление мира с Парфией.
Прочтите текст п.1 параграф 54
Вопросы к тексту:
Какой полководец погиб сражаясь с Парфянским царством
Как завершались битвы между
Парфянским царством и римлянами?Что предпринял Август в отношении Парфянского царства?
Слайд 21
Кто возглавил германцев?
Знатный юноша Арминий, известный своим умом и отвагой
Памятник Арминию в Тевтобургском лесу
Слайд 24
Как воспринял Август весть о потери легионов?
Октавиан Август,
узнав о случившемся, бился головой
о косяк и повторял:
"Вар, верни мне мои легионы!"
Слайд 25Как жили германцы
1 группа: военные историки
2 группа: политологи – управление
3 группа: археологии - жизнь и занятия древних германцев
4 группа:
культурологи – изучают религию, верования5 группа: этнографы -–изучают образ жизни людей, национальную одежду и характер.
Слайд 26Оценивается в группе:
1.Выполнение задания в группе
2.Выступление (кратко, точно, не выходили
за рамки установленного времени).
3.Ответили на дополнительный вопрос
4. Поведение (не
шумели во время обсуждения, не мешали другим отвечать)
Слайд 27Название групп
1.Военные историки: будут характеризовать оружие и военные обычаи германцев.
2.Политологи –
изучают управление племенами.
3.Археологи – занятие германцев, жилище.
4.Культурологи – охарактеризовать
религию германцев.5.Этнографы –черты характера и обычаи.
Слайд 28Военные историки
Какое основное оружие?
Как вели себя в бою?
Что считалось позором
для война?
Как поступали с теми кто, бежал с поля боя?
Что
делали молодые войны, если не было долго войн?
Слайд 29Политологи
Где решались важнейшие вопросы?
Как решались вопросы на собрании?
Кого выбирали
на собрании?
Кто стоял во главе племени?
Кого выбирали вождем?
Народное собрание
древних германцев
Слайд 30Археологи
Занятия германцев
Где жили?
Как выглядели дом?
Что выращивали?
Что считали основным богатством?
Как к нему относились?
Реконструкция «длинного « дома у германцев
Слайд 31 Культурологи
Рассказать о верованиях германцев? (учебник стр.264)
Что обожествляли
Какой бог
был главный?
Как объясняли такое явление природы, как гром и молния?
Слайд 33Игра « Верно или неверно» или «Крестики и нолики» Х –
верно, о – неверно.
1. Восточным соседом римлян было Парфянское царство
2. Август заключил договор о мире с Парфянским царством.
3. Восстание германцев против римлян возглавил Арминий
4. Вар разбил восставших в Тевтобургском лесу
5. Германцы важным занятием считали военные набеги на соседей.
6. Вождя германцы выбирали жеребьёвкой
7. Самым главным германским божеством был Сварог
8. Предки славян жили преимущественно среди лесов
9. Предки славян не поклонялись ни одному богу
