- 78; 0;
|- 9,71| =
9,71
|- 78| =
78
|0| =
0
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проверка домашнего задания
Содержание
- 1. Проверка домашнего задания
- 2. № 62Укажите модули чисел:|25| = 25 а)
- 3. № 63(а)Найдите значения выражения |х|, если:если х
- 4. № 64Из данных чисел выберите то, которое
- 5. № 64Из данных чисел выберите то, которое
- 6. № 65(б,г)Запишите модули координат точек, отме- ченных
- 7. № 65(б,г)Запишите модули координат точек, отме- ченных
- 8. № 87Найдите значение выражения:а) |8| + |–
- 9. К л а с с н а я р а б о т а.
- 10. № 661) Отметьте на координатной прямой точки
- 11. № 671) Отметьте на координатной прямой числа,
- 12. № 68а) Можно ли о противоположных числах
- 13. № 69(а)Укажите числа, противоположные данным:а) 31; +1,5; - 31; - 1,5;
- 14. 2Н.Р.Ц.01−23−314616−70,2−2,743
- 15. № 70Из чисел15; 2,5; – 2,5; –
- 16. № 1 Вычислите:
- 17. № 97Найдите значение выражения:
- 18. № 97Найдите значение выражения:
- 19. № 93На одной полке стояло х книг,
- 20. Дома:У: № 69(б); 95; 96РТ: № 3.1; 3.2
- 21. Самостоятельная работастр. 14 С – 3.2
- 22. Скачать презентанцию
№ 62Укажите модули чисел:|25| = 25 а) 25; - 9,71; - 78; 0;|- 9,71| = 9,71 |- 78| = 78 |0| = 0
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3№ 63(а)
Найдите значения выражения |х|, если:
если х = 13,5, то
|х| =
|13,5| =
х = 13,5; - 18; 0,4; - 11;
если
х = - 18, то |х| =|- 18| =
18
13,5
если х = 0,4, то |х| =
|0,4| =
0,4
если х = - 11, то |х| =
|- 11| =
11
Слайд 4№ 64
Из данных чисел выберите то, которое имеет наибольший модуль:
а)
1,2; – 1,11; 1,19; – 1,3;
|1,2| =
1,2
|- 1,11|
= 1,11
|1,19| =
1,19
|- 1,3| =
1,3
0
0
Ответ: – 1,3
Слайд 5№ 64
Из данных чисел выберите то, которое имеет наибольший модуль:
б)
7,81; – 7,392; 7,085; – 7,9.
|7,81| =
7,81
|- 7,392|
= 7,392
|7,085| =
7,085
|- 7,9| =
7,9
0
00
Ответ: – 7,9
Слайд 6№ 65(б,г)
Запишите модули координат точек, отме- ченных на координатной прямой.
Е(1)
|1| =
1
О(0)
|0| =
0
Слайд 7№ 65(б,г)
Запишите модули координат точек, отме- ченных на координатной прямой.
Е(1)
|1| =
1
О(0)
|0| =
0
Слайд 8№ 87
Найдите значение выражения:
а) |8| + |– 4| =
8 +
4 =
12
б) |– 15| – |12| =
15 –
12 = 3
в) |– 8| · |25| =
8 · 25 =
200
г) |– 48| : |8| =
48 : 8 =
6
д) |– 0,5| + |2,5| =
0,5 + 2,5 =
3
е) |4| – |– 3,8| =
4 – 3,8 =
0,2
Слайд 10№ 66
1) Отметьте на координатной прямой точки А(2), В(- 2),
С(+4), D(- 3), Е(- 5,2), F(5,2), G(- 6), H(7).
0
1
2
А
-
2В
4
С
- 3
D
- 5,2
Е
5,2
F
- 6
G
7
Н
2) Среди этих точек найдите и укажите симмет- ричные относительно точки О(0). Что можно сказать о координатах симметричных точек?
О
0
Координаты симметричных точек – это числа, ко-торые отличаются только знаком. Такие числа на-зывают противоположными.
Слайд 11№ 67
1) Отметьте на координатной прямой числа, мо- дули которых
равны 2, 6, 0, 3.
0
1
2
- 2
6
- 6
2) Что можно
сказать о модулях противополож- ных чисел? Попробуйте объяснить, что такое противоположные числа, используя понятие модуля числа.3
- 3
Противоположные числа – это числа, имеющие одинаковые модули, но отличающиеся знаком.
Слайд 12№ 68
а) Можно ли о противоположных числах ска-зать, что это
неравные числа с равными модулями?
б) Объясните, почему числа +2 и
-2 – проти- воположные, а +2 и -3 – нет.
Слайд 15№ 70
Из чисел
15; 2,5; – 2,5; – 18; 0; 45;
– 45
выберите:
а) натуральные числа;
б) целые числа;
в) неотрицательные числа;
г) неположительные
числа.15; 45;
15; – 18; 0; 45; – 45;
15; 2,5; 0; 45;
– 2,5; – 18; 0; – 45.
Слайд 19№ 93
На одной полке стояло х книг, а на второй
– в 4 раза больше. Когда со второй полки перестави-ли
на первую 21 книгу, то книг на полках стало поровну.Запишите выражения для следующих величин:
число книг на второй полке первоначально;
4х
число книг на второй полке, после того как оттуда убрали 21 книгу;
4х – 21
число книг на первой полке, после того как туда поставили 21 книгу;
х + 21
Найдите равные величины и составьте уравнение – математическую модель данной ситуации.
х + 21 = 4х – 21
