Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Работа над ошибками
Содержание
- 1. Работа над ошибками
- 2. Прочти текст диктанта.
- 3. Безударные гласные в слове, проверяемые ударением.Определи устно
- 4. Сочетания ЧК,ЧН.Выпиши слово правильно.Выдели орфограмму.Придумай и запиши ещё 2-3 слова на это правило.
- 5. Правописание ь: -на конце существительных после
- 6. МЯГКИЙ ЗНАК (Ь) В СЕРЕДИНЕ СЛОВАВыпиши слово
- 7. Безударные гласные, которые нельзя проверить ударением.Напиши слово правильно 3 раза.Выдели орфограмму.Запомни, как пишется слово.
- 8. Парные звонкие и глухие согласные.Запиши слово правильно.Выдели орфограмму.Подбери и запиши проверочное слово.
- 9. Непроизносимые согласные.Запиши слово правильно.Выдели орфограмму.Подбери и запиши проверочное слово.
- 10. ПЕРЕНОС Напиши слово, в котором сделал ошибку,
- 11. ЖИ – ШИ, ЧА – ЩА, ЧУ
- 12. ПРЕДЛОГИ. Напиши предложение, в котором сделал ошибку,
- 13. ПРЕДЛОГИ. Напиши предложение, в котором сделал ошибку,
- 14. Скачать презентанцию
Прочти текст диктанта. Дети в лесуВзяли ребята лукошки и бегут в ближний лесок. Хорошо в тени берез! На траве капельки росы.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Прочти текст диктанта.
Дети в лесу
ближний лесок. Хорошо в тени берез! На траве капельки росы. В густых ветвях поют на все лады птицы. Детишки сели на пенек, слушают чудное пение соловушки. Пора и по малину. Крупные спелые ягоды так и манят. Кто кладет в рот, кто в лукошко. (46 слов)
Слайд 3Безударные гласные в слове, проверяемые ударением.
Определи устно в слове ударную
и безударную гласные, которые надо проверить.
Запиши слово правильно, поставь ударение,
выдели безударную гласную.Подбери проверочное слово.
Слайд 4Сочетания ЧК,ЧН.
Выпиши слово правильно.
Выдели орфограмму.
Придумай и запиши ещё 2-3 слова
на это правило.
Слайд 5Правописание ь:
-на конце существительных после шипящих,
-показателя мягкости,
-разделительного.
Запиши слово правильно.
Выдели
орфограмму.
Запиши 2-3 слова на эту же орфограмму.
Слайд 6МЯГКИЙ ЗНАК (Ь) В СЕРЕДИНЕ СЛОВА
Выпиши слово правильно. Запиши еще
2 слова на это правило.
Например: пальто, мальчик,
коньки.
Слайд 7Безударные гласные, которые нельзя проверить ударением.
Напиши слово правильно 3 раза.
Выдели
орфограмму.
Запомни, как пишется слово.
Слайд 8Парные звонкие и глухие согласные.
Запиши слово правильно.
Выдели орфограмму.
Подбери и запиши
проверочное слово.
Слайд 9Непроизносимые согласные.
Запиши слово правильно.
Выдели орфограмму.
Подбери и запиши проверочное слово.
Слайд 10ПЕРЕНОС
Напиши слово, в котором сделал ошибку, разделив его для переноса
(все случаи). Запиши, разделив для переноса еще 2 слова.
Выполняй так:
Хо-ро-шо, со-ло-ву-шки.
Слайд 11ЖИ – ШИ, ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ, ЧК
– ЧН, СТ – НЧ.
Напиши слово, в котором сделал ошибку,
придумай и запиши еще 2 примера на это правило, подчеркни правило. Машина, мыши, ландыши.
Слайд 12ПРЕДЛОГИ.
Напиши предложение, в котором сделал ошибку, подчеркни предлоги. Придумай еще
предложение с предлогами, запиши его, подчеркни снова.
Мышка (за) кошку, кошка
(за) Жучку, Жучка (за) внучку, внучка (за) бабку, бабка (за) дедку.
Слайд 13ПРЕДЛОГИ.
Напиши предложение, в котором сделал ошибку, подчеркни предлоги. Придумай еще
предложение с предлогами, запиши его, подчеркни снова.
Мышка (за) кошку, кошка
(за) Жучку, Жучка (за) внучку, внучка (за) бабку, бабка (за) дедку.
