Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Разработчик: Степанян Джульетта Арсеновна учитель начальных классов МОУ СОШ №9
Содержание
- 1. Разработчик: Степанян Джульетта Арсеновна учитель начальных классов МОУ СОШ №9
- 2. Тема урока «Лексическое значение слова»
- 3. Что такое слово? Словом
- 4. Словари – сокровищница языкаЭнциклопедические,Филологические, Орфографические,Орфоэпические,Этимологические,Иностранных слов,Терминологические,Диалектные,Синонимов, антонимов, омонимов, паронимов,Толковые.
- 5. Толковые словари и их создатели Дмитрий Николаевич Ушаков Сергей Иванович Ожегов
- 6. Лексическое значение слова Лексическое значение слова -
- 7. Омонимы Омо́нимы (от греч. òμός — «одинаковый»
- 8. звезда
- 9. Кисть
- 10. ИГЛА
- 11. Синонимы Синонимы – это слова, которые звучат
- 12. Антонимы Анто́нимы — это слова одной части
- 13. Фразеологизмы Фразеологизм (устойчивое выражение) — свойственное определённому
- 14. Запишите в тетрадь:Тридцатое апреля.Словарные слова.Вокруг, воробей, ворона,
- 15. Упражнение 274 (стр.128).Устно выполните упражнение.Упражнение 275 (стр.128).Выполните
- 16. СПАСИБО ЗА УРОК !
- 17. Скачать презентанцию
Тема урока «Лексическое значение слова»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Разработчик:
Степанян Джульетта Арсеновна
учитель начальных классов МОУ СОШ №9 г.Георгиевска
Русский язык»
Слайд 3Что такое слово?
Словом считается основная единица
языка, у которой есть такие признаки: она воспринимается как нечто
целое, ее легко выделить в речи и свободно использовать при построении текстов.Слово обладает лексическим и грамматическим значениями.
Слайд 4Словари – сокровищница языка
Энциклопедические,
Филологические,
Орфографические,
Орфоэпические,
Этимологические,
Иностранных слов,
Терминологические,
Диалектные,
Синонимов, антонимов, омонимов, паронимов,
Толковые.
Слайд 6Лексическое значение слова
Лексическое значение слова -
это то
, что обозначает слово. Лексическое значение слова можно определить по
толковому словарю.
Слайд 7Омонимы
Омо́нимы (от греч. òμός — «одинаковый» и όμονα- «имя»)
— одинаковые по написанию и звучанию, но разные по значению
слова и другие единицы языка. Термин введён Аристотелем.
Слайд 11Синонимы
Синонимы – это слова, которые звучат и пишутся по-разному,
а по смыслу одинаковы или очень близки.
Например: метель
– метелица - вьюга – пурга – буран; кратко – сжато – коротко – лаконично – вкратце.
Слайд 12Антонимы
Анто́нимы — это слова одной части речи, различные по
звучанию и написанию, имеющие прямо противоположные лексические значения.
Например:Полюбил богатый – бедную,
Полюбил ученый – глупую,
Полюбил румяный – бледную,
Полюбил хороший – вредную:
Золотой – полушку медную.
(Марина Цветаева)
Слайд 13Фразеологизмы
Фразеологизм (устойчивое выражение) — свойственное определённому языку устойчивое словосочетание,
смысл которого не определяется значением отдельно взятых слов.
Я в этом деле собаку съел! А вы говорите, что я работаю спустя рукава!-Если и дальше будете бить баклуши, в конце месяца останетесь с носом: зарплату не начислю.
Слайд 14Запишите в тетрадь:
Тридцатое апреля.
Словарные слова.
Вокруг, воробей, ворона, восемь, воскресенье(запишите словарные
слова и подчеркните орфограммы).
Лексическое значение слова
(запишите тему урока).
Слайд 15Упражнение 274 (стр.128).
Устно выполните упражнение.
Упражнение 275 (стр.128).
Выполните устно упражнение.
Упражнение 277
(стр.129).
Спишите текст, подберите синонимы к выделенному слову, сочетанию слов и
запишите их.Упражнение 269 (стр.126)
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните в предложениях грамматические основы.
