Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Развитие системы внеурочной, учебной и внеклассной деятельности для реализации способностей детей
Содержание
- 1. Развитие системы внеурочной, учебной и внеклассной деятельности для реализации способностей детей
- 2. КОНЦЕПЦИЯОДАРЕННОСТИСоздание условий, обеспечивающих выявление и развитие одаренных
- 3. Задачи
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Внеурочная деятельность основана на оптимизации всех
- 11. Слайд 11
- 12. Праздник геометрических фигур
- 13. На занятия кружка «Математика вокруг нас»
- 14. Индивидуально – групповые занятия по математикеРабочая программа
- 15. Наши результаты
- 16. Слайд 16
- 17. Одаренность человека – это маленький росточек, едва
- 18. СПАСИБО!
- 19. Скачать презентанцию
КОНЦЕПЦИЯОДАРЕННОСТИСоздание условий, обеспечивающих выявление и развитие одаренных детей, реализацию их потенциальных возможностей, является одной из приоритетных задач современного общества. Требуется серьезная просветительская работа среди учителей и работников народного образования, а также
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Развитие системы внеурочной,
учебной и внеклассной
деятельности для реализации
способностей детей.
Учитель начальных классов
М.
Горьковский филиал
Слайд 2КОНЦЕПЦИЯ
ОДАРЕННОСТИ
Создание условий,
обеспечивающих выявление и развитие одаренных детей,
реализацию их
потенциальных возможностей,
является одной из приоритетных задач
современного общества.
Требуется
серьезная просветительская работа среди учителей и работников народного образования,
а также родителей для формирования у них
научно адекватных и современных представлений
о природе, методах выявления и путях развития одаренности.
Слайд 10 Внеурочная деятельность основана на оптимизации всех внутренних ресурсов образовательного
учреждения предполагает, что в ее реализации принимают участие все педагогические
работники данного учреждения: учителя, педагог-организатор, социальный педагог, педагог-психолог, воспитатель, идругие
Слайд 14Индивидуально – групповые занятия по математике
Рабочая программа 2 класс (игз
матем.doc)
2 класс. Р. п. Основы устного счета.docx
Слайд 17Одаренность человека – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли
и требующий к себе огромного внимания. Необходимо холить и лелеять,
ухаживать за ним, дать все необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод...» В.А. Сухомлинский
Теги
