Слайд 1Религия как одна из форм культуры.
Слайд 2Цели урока.
Обобщить и систематизировать знания о религии.
Раскрыть специфические черты религиозного
сознания, различные функции религии в обществе.
Охарактеризовать основные типы религиозных организаций.
Раскрыть
смысл свободы совести и свободы вероисповедания.
Слайд 3Что такое религия?
Когда появились первые религии?
Что им было свойственно?
Слайд 4
Религия – совокупность духовных представлений, основанных на вере в существование
Бога или богов, сверхъестественных сил, а также соответствующее поведение и
специфические действия.
Исторические формы развития религии.
Племенные
Национальные
Мировые
Слайд 5Перечислите мировые религии
Христианство
Ислам
Буддизм
Слайд 6Религиозная вера:
Убежденность в существовании сверхъестественных сил;
Убежденность в воздействии сверхъестественных сил
на жизнь человека и общества в целом;
Убежденность в возможности контакта
человека со сверхъестественными силами.
Слайд 7Почему активное развитие науки, распространение научных знаний не уменьшает число
верующих?
Слайд 8Обратите внимание на христианские заповеди. Актуальны ли они сегодня?
- Почитай отца твоего и мать твою, чтобы тебе было
хорошо и чтобы продлились дни твои на земле, которую Господь, Бог твой, даёт тебе.
- Не убивай.
- Не прелюбодействуй.
- Не кради.
- Не произноси ложного свидетельства на ближнего твоего.
- Не желай дома ближнего твоего; не желай жены ближнего твоего, ни поля его, ни раба его, ни рабыни его, ни вола его, ни осла его, ни всякого скота его, ничего, что у ближнего твоего.
Слайд 9Религиозные организации и объединения.
-церковь
-секты
-организации, построенные вокруг яркого
религиозного
лидера.
На начало 2010 года в России зарегистрировано 23 494 религиозных
организаций.
Правовое положение религиозных организаций регулируется Федеральным законом «О свободе совести и о религиозных объединениях»
Слайд 10 Церковь
иерархия в Русской Православной
церкви
Объединяет последователей какого-либо религиозного вероучения. Для неё характерно четкое разделение верующих на священнослужителей (духовенство) и мирян (рядовых верующих). Имеет официального религиозного лидера. У многих церквей есть определенная территориальная структура.
Слайд 11
Любая церковь вырабатывает систему непреложных основ вероучения (догматов) и обрядов.
Крещение
Хадж
Слайд 12Секта
Возникает обычно в результате отделения от церкви части мирян и
священнослужителей, противопоставляющих себя остальным верующим. Численность участников секты, как правило,
ограничена, причем ликвидируется деление на мирян и духовенство, провозглашаются идеи равенства всех членов организации.
Для секты характерны:
- замкнутость,
- обособленность,
- претензии на исключительность своей роли,
- абсолютная нетерпимость к инакомыслию
Слайд 13В ЧЁМ СОСТОИТ ОПАСНОСТЬ МНОГИХ СУЩЕСТВУЮЩИХ НЫНЕ СЕКТ?
Слайд 14По данным всероссийского опроса, проведённого ВЦИОМ в марте 2010 года
население РФ распределяется по религиозной принадлежности следующим образом:
Православие — 75 %
Ислам — 5 %
Католицизм, Протестантизм, Иудаизм, Буддизм — по 1 % и меньше
Неверующие — 8 %
Слайд 15Атеизм - мировоззрение, отвергающее существование сверхъестественного— богов, духов, других нематериальных
существ и сил, загробной жизни и т. д.
Свобода совести- право человека самостоятельно
формировать свои убеждения и открыто их выражать, не причиняя ущерба свободе других людей и общества в целом.
Свобода вероисповедания – право самостоятельно выбирать, какую религию исповедовать, или вообще отказаться от религии, встав на позицию атеизма.
Слайд 16Конвенция ООН о правах ребенка.
Ст. 14. Свобода мысли, совести и
религии. Государства должны уважать право детей на свободу мысли, совести
и религии под руководством их родителей.
Слайд 17Заполните схему (стр. 100 учебника)
Слайд 19Поразмышляем!
«Смысл веры не в том, чтобы поселиться на небесах, а
в том, чтобы поселить небеса в себе».
Т. Харди (1840-1928), английский
писатель.
Слайд 20Домашнее задание
§ 12, вопросы 1-5 устно
Подготовить краткое сообщение:
Первый ряд –
современные научные открытия и изобретения в области медицины.
Второй ряд -
современные научные открытия и изобретения в области нанотехнологий.
Третий ряд - современные научные открытия и изобретения в области информатики.
Слайд 21Источники.
Учебник. Обществознание. 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений; под редакцией
Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой. – М.: Просвещение, 2010.
Обществознание.
Поурочные разработки. 8 класс: пособие для учителей общеобразовательных учреждений; под редакцией Л.Н. Боголюбова. – М.: Просвещение, 2010.