Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Решение задач по теме «Законы постоянного тока»
Содержание
- 1. Решение задач по теме «Законы постоянного тока»
- 2. Классификация задач по теме: «Законы постоянного тока»
- 3. Классификация задач по теме: «Законы постоянного тока»
- 4. Цель цикла занятийПовторить законы постоянного тока;Обобщить и
- 5. № 22 Укажите правильную электрическую схему для измерения электрического напряжения на резисторе R2 при последовательном соединении двух резисторов R1 и R2.1) 12) 23) 34) 4
- 6. № 23 На рисунке приведены схемы трёх
- 7. № 25 На первой диаграмме показаны значения
- 8. 1) R1=R2 2) R1=2R2
- 9. №4 Двум ученикам выдали по четыре одинаковых
- 10. №5 Имеются два одинаковых электрических нагревателя мощностью
- 11. № 10 Два медных проводника разной длины
- 12. №14 Необходимо экспериментально установить зависимость электрического сопротивления
- 13. Скачать презентанцию
Классификация задач по теме: «Законы постоянного тока»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Цель цикла занятий
Повторить законы постоянного тока;
Обобщить и систематизировать знания по
теме;
на примерах заданий открытого банка сайта ФИПИ.
Слайд 5№ 22 Укажите правильную электрическую схему для измерения электрического напряжения
на резисторе R2 при последовательном соединении двух резисторов R1 и R2.
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
Слайд 6№ 23 На рисунке приведены схемы трёх электрических цепей. В
каких из них лампочка не горит? Электрические ключи везде разомкнуты.
1)
только А2) только Б
3) А и В
4) Б и В
Слайд 7№ 25 На первой диаграмме показаны значения напряжения U между концами цилиндрических
алюминиевых проводников 1 и 2 одинакового поперечного сечения, а на
второй диаграмме – их длина l. Сравните силу тока I1 и I2 в этих двух проводниках.1) I1 = I2/2
2) I1 = I2
3) I1 = 2I2
4) I1 = 4I2
Слайд 81) R1=R2 2) R1=2R2
3) R1=4R2 4) 4R1=R2
№ 20 На
диаграммах изображены значения силы тока и напряжения на концах двух проводников. Сравните сопротивления этих проводников.
Слайд 9№4 Двум ученикам выдали по четыре одинаковых резистора сопротивлением 2
Ом каждый, соединительные провода, источник постоянного напряжения U = 5
В и очень хороший амперметр. Первый ученик собрал цепь, изображённую на рисунке 1, второй ученик собрал цепь, изображённую на рисунке 2.Определите разность показаний амперметров второго и первого учеников.
Слайд 10№5 Имеются два одинаковых электрических нагревателя мощностью 600 Вт каждый.
На сколько градусов можно нагреть 2 л воды за 7
мин, если нагреватели будут включены параллельно в электросеть с напряжением, на которое рассчитан каждый из них? Потерями энергии пренебречь.№6 Имеется два электрических нагревателя одинаковой мощности – по 400 Вт. Сколько времени потребуется для нагревания 1 л воды на 40 ºС, если нагреватели будут включены в электросеть последовательно? Потерями энергии пренебречь.
Слайд 11№ 10 Два медных проводника разной длины имеют одинаковые площади
поперечного сечения. Длина первого проводника 20 см, а второго 1
м. Сопротивление какого из проводников меньше и во сколько раз?1) Сопротивление первого проводника в 20 раз меньше, чем второго.
2)Сопротивление первого проводника в 5 раз меньше, чем второго.
3)Сопротивление второго проводника в 20 раз меньше, чем первого.
4) Сопротивление второго проводника в 5 раз меньше, чем первого.
Слайд 12№14 Необходимо экспериментально установить зависимость электрического сопротивления проводящего стержня от
площади его поперечного сечения. Какую из указанных пар стержней можно
использовать для этой цели?А и В
А и Б
Б и В
Б и Г
Теги
