Решение задач в начальных классах с помощью моделирования

Содержание

1. Решение задач в начальных классах с помощью моделирования
2. Слайд 2
3. В период начального образования основным показателем развития
4. Роль моделирования: способствует формированию обобщённых и
5. ? ? взяли 6 9 45
6. ?? в 2 раза больше15на 15 больше, чем лип ина 20 меньше, чем елей?1520??80Л.Б.Ел.15МишаМаша??МишаМаша8015???берёз
7. Умение строить учебные модели и работать
8. Научить детей решать задачи – значит научить
9. Слайд 9
10. Наглядное представление словесно заданного текста с помощью
11. 30? в 2 раза меньшеВыберите схему, которая подходит к данному условию задачи
12. Использование одних и тех же знаково -
13. Моделирование является весьма эффективным и наглядным средством
14. Модель даёт возможность более полно увидеть отражение
15. Слайд 15
16. Слайд 16
17. СПАСИБОЗА ВНИМАНИЕ!
18. Скачать презентанцию

Важнейшей

Главная
Разное
Решение задач в начальных классах с помощью моделирования

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Умение составлять адекватные
математические модели
реальных ситуаций должно
составлять неотъемлемую
часть математического образования
В. И. Арнольд.

Решение задач в начальных классах с помощью моделирования

Слайд 2

Важнейшей задачей современной системы образования, в соответствии с ФГОС 2 поколения, является формирование совокупности «универсальных учебных действий», обеспечивающих «умение учиться».

Слайд 3В период начального образования основным показателем развития знаково - символических

универсальных учебных действий становится овладение действием моделирования.

В период начального образования основным показателем развития знаково - символических универсальных учебных действий становится овладение действием моделирования.

Слайд 4 Роль моделирования:
способствует формированию обобщённых и теоретических знаний;

играет важную роль в развитии личности в целом;
является учебным

действием и средством, без которого невозможно полноценное обучение.

Роль моделирования: способствует формированию обобщённых и теоретических знаний; играет важную роль в развитии личности в

Слайд 5 ?
?
взяли
6
9
45
?
?
45

9
6
Как отмечает Л. Ш. Левенберг, рисунки, схемы и чертежи

не только помогают учащимся в сознательном выяснении скрытых зависимостей между величинами, но и побуждают детей активно мыслить, искать наиболее рациональные пути решения задачи, помогают не только усваивать знания, но и овладевать умениями применять их.