Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Рисуем с детьми
Содержание
- 1. Рисуем с детьми
- 2. Цель: Совершенствовать способность изображения несложного сюжета.Задачи:Обучающие: Формировать
- 3. Интересно, это кто же Появился
- 4. Туловище Рисуем в виде овала.
- 5. Хвост Внимательно рассмотрите картинку и попробуйте у себя повторить подобную дугу.
- 6. Голова У крокодилов узкая и длинная морда.
- 7. Лапы Отличительная особенность – маленькие лапы по
- 8. Ненужные вспомогательные линии стираем ластиком.
- 9. Удлиняем хвост Чтобы показать всю мощь и силу крокодила, удлините ему хвост.
- 10. Подправьте рисунок.
- 11. Добавляем обьем Крокодил это не маленькое животное,
- 12. Рельефная спина Особые чешуйки на спине у крокодила похожи на маленькие зубцы.
- 13. Глаза Если вы замечали, глазки у крокодила совсем маленькие.
- 14. Рот Правдоподобнее крокодил выглядит с зубами в виде небольших клыков.
- 15. Чешуя Остался завершающий штрих – нарисовать вдоль всего огромного тела небольшие чешуйчатые горбики.
- 16. Коллаж
- 17. Рисунок готов!!!
- 18. Скачать презентанцию
Цель: Совершенствовать способность изображения несложного сюжета.Задачи:Обучающие: Формировать умение детей создавать в рисунке образ крокодила: передавать форму тела, головы и другие характерные особенности. Рисовать контур простым карандашом (сильно не нажимать)Развивающие: Формировать умение
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель: Совершенствовать способность изображения несложного сюжета.
Задачи:
Обучающие: Формировать умение детей создавать
в рисунке образ крокодила: передавать форму тела, головы и другие
характерные особенности. Рисовать контур простым карандашом (сильно не нажимать)Развивающие: Формировать умение аккуратно закрашивать изображение (не выходя за контур, равномерно, нанося штрихи в одном направлении: сверху вниз, или слева направо, или по косой неотрывным движением руки).
Воспитательные: Воспитывать интерес к рисованию цветными карандашами.
Слайд 3 Интересно, это кто же Появился из яйца? Весь зелёный
непохожий На обычного птенца. Мы ему сказали: ‑ Здравствуй! Посмотрели
‑ он зубастый! Оказалось ‑ это был Не птенец, а …. (крокодил).
Слайд 6Голова У крокодилов узкая и длинная морда. Если рисуете аллигатора, учитывайте,
что у него морда сплющенная и тупая.
Слайд 7Лапы Отличительная особенность – маленькие лапы по бокам. Выводим только две,
другие две на рисунке не видны.
Слайд 11Добавляем обьем Крокодил это не маленькое животное, а внушительных размеров хищник,
и брюхо у него вместительное.
Слайд 15Чешуя Остался завершающий штрих – нарисовать вдоль всего огромного тела небольшие
чешуйчатые горбики.
