Слайд 2Риторика – наука про мистецтво краснодавства
Ораторське мистецтво та наука
про нього зародилась у Давній Греції
Слайд 3 Римляни також високо цінували уміння людини красиво і ясно викладати свої думки. Державні справи також вирішувалися в народному зібранні, сенаті і суді, де міг виступити будь-який вільний громадянин.
Слайд 4У Середньовіччі пануючим жанром стає церковне красномовство. Цитування і посилання на авторитетстають основними елементами виступів.
Слайд 5В епоху відродження красномовство знову припадає ширше поширення і отримує соціально-політичну спрямованість.
"Красномовство це мистецтво говорити так, щоб ті, до кого ми звертаємося, слухали не лише без зусиль, але із задоволенням, і щоб захоплені темою і підбурювані
самолюбністю, вони захотіли в неї вникнути".
Блеза
Паскаля (1623-1662), фізик і філософ
Слайд 7 Сучасна риторика це теоретична і прикладна філологічна наука про логічні, естетичні і етичні якості не художньої мови (науковою, діловою, публічною,розмовною).
Якостями художньої мови займається інша філологічна наука - поетика.
Слайд 8 У Росії першою книгою з риторики був переклад підручника німецького гуманіста
Филиппа Меланхтона (1497-1560).
У 1699 р. з'являється нова "Риторика", автором якої був,ймовірно, М.И. Усачев
Одним з ранніх є риторичний твір Феофана Прокоповича (1681-1736), написаний на початку XVIII ст.
на
Латинській мові по матеріалах лекційного курсу,прочитаного їм в1706-1707 рр. в Києво
могилянській академії.
Филипп Меланхтон
Феофана Прокоповича
Слайд 9М.В. Ломоносов "Коротке керівництво до красномовства"(1748)
Ломоносов визначає риторику як науку про письмову і усну мову на державні, громадські і релігійно-філософські теми.
Він виділяє:
власне риторику, тобто вчення про красномовство взагалі;
ораторію, тобто настанова до твору розмов в прозі;
поезію, тобто настанова до твору поетичних творів.
Риторика М.В. Ломоносова
складається з трьох частин:
"Про винахід"
"Про прикрасу"
"Про розташування".
Слайд 10 У XIX ст. розквіт риторики пов'язаний з судовою реформою 1860-х рр.
Дебати сторін в суді привели до розвитку
судового красномовства.
У університетах Росії в 2ій половині XIX ст. розвивається академічне красномовство.
А.Ф. Кони
Слайд 11У 1918 р. в Петрограді був створений Інститут живого слова, у витоків якого стояли видатні учені і громадські діячі : В.Э. Мейерхольд, А.В. Луначарский, Л.В. Щерба,Н.А. Энгельгардт, Б.М. Эйхенбаум,
Л.П.Якубинский.
Теоретичний інтерес до риторики досяг
вершини в 20-і рр. XX ст.
Була розпочата розробка теорії красномовства, теорії суперечки, теорії словесності.
На початок 30-х рр. інститут припинивсвоє існування..
Слайд 12 У радянський період риторика не вивчалася ні як шкільний предмет, ні як наукова дисципліна.
Саме слово "риторика" в
текстах офіційної пропагандистало синонімом демагогії, порожньої і неправдивої мови.
Демократизація громадського життя у кінці 1980-х -початку 1990-х рр. змінила умови публічного спілкування.Свобода слова, реальні вибори в представницькі органи влади включили в процес публічного спілкування багатьох людей, що раніше не мали навичок такого спілкування.Так потреби життя знову відродили інтерес до риторики.
Слайд 13 Платон виклав думки свого учителя Сократа в знаменитих діалогах "Горгий", "Софіст", "Федр",
центральним персонажем яких якраз і є Сократ.
Платон визначає софістику як уявну мудрість іпротиставляє риториці софістів справжнє красномовство,грунтоване на знанні істини.
Метою мови є пізнання істини, тобто визначення суті предмета, для чого необхідно спочатку чітко визначити предмет мови.
Слайд 14Учень Платона Арістотель написав "Риторику", твір зтрьох книг.
У першій книзі розглядається предмет риторики, яка визначається як "здатність
знаходити можливі способи переконання
відносно кожного цього предмета".
У другій книзі "Риторики" Арістотеля
говориться про"причини, що збуджують довіру до того, що говорить". Це"розум, доброчесність і прихильність". Арістотель
радитьораторові пам'ятати про вік походження і громадське положення слухачів, учить прийомам переконання і відводить багато місця логічним доказам
Третя книга "Риторики" присвячена самій мові. Велика увага приділяється стилю,
який ставиться в залежність від предмета
Слайд 15 Вершиною ораторського мистецтва в Древньому Римі єдіяльність Марка Тулію Цицерона (106 - 43 до н.е.) -видатного оратора, письменника і політика.
"Про оратора";
"Брут, або Про знаменитих ораторів";
"Оратор".
Риторичний процес - це увесь шлях від думки до
Звучного публічного слова.
Класична схема його складається з
п'яти частин:
Знайти що сказати.
Знайдене розташувати по порядку.
Надати йому словесної форми.
Затвердити усе це в пам'яті.
Вимовити.
Слайд 16 Квинтилиан розповідає про
виховання майбутнього оратора, зайняття в риторичній
школі, міркує про вивчення граматики, філософії,
мистецтва, права,аналізує зразкових
ораторів, письменників, поетів,
говорить про систему вправ, дає
рекомендації для читання
художніх творів і блискучих розмов.
Марк Фабий Квинтилиан (35 - 96 н.е.) - автор великого твору в дванадцяти книгах "Риторичні настанови».
Слайд 17У середньовіччі прославилися такі оратори, як
Іоанн Златоуст (розум. у 407 н.е.) і Хома Аквинский (1225 -1274).
Іоанн Златоуст вважався ідеальним візантійським проповідником
Хома Аквинский заклав основи теорії церковного красномовства.
Слайд 18Помітний внесок у розвиток риторики внесли європейські
письменники і мислителі нового часу : Б. Паскаль, М.Монтень, Ж. Лабрюйер, Ф. Бэкон, Г.Лихтенберг
Слайд 19Основоположниками риторики в Росії булиМ.В.Ломоносов, И.С. Ризький,А.Ф.Мерзляків,
М.М.Сперанский.
Слайд 20"Коротке керівництво до красномовства" (1748 р.) - перша риторика в російській мові, курс
загальної теорії літератури.
Трактат "Про користь книг церковних в російській мові"(1757 р.) - перший досвід російської стилістики -є застосуванням вчення античних
філологів про три стилі(високому,
посередньому, низькому) до російської мови і жанрів російської літератури.
Слайд 21Теорія трьох стилів
Михайло Васильович Ломоносов для впорядкування письмової мови (діловою, науковою, художньою) розділив мову на "три роди
речень".
Слайд 22зображення грандіозних історичних подій і героїчних доль
(трагедії, оди)
.
Слайд 23зображення життя з використанням менш піднесеноїлексики (світські повісті, сонети, вірші)
Слайд 24 допускав зображення буденного життя з використанням
живій розмовній мові
(комедії, байки
сатиричні вірші)
Слайд 25 Теорія "трьох штилів" мала демократичний характер:
вона обмежила вживання старослов'янських слів
наблизила літературну мову до розмовної.
Художні і наукові твори,
написані відповідно до вимог цієї теорії, були доступні ширшому колу читачів.
Ми і не помічаємо, що багато хто з наукових виразів, вживаних нами усіма сьогодні, складений за правилами.Наприклад, земна вісь, закони руху, питома вага, негашене вапно. Саме Ломоносов ввів в науку ряд російських слів, що мали побутове значення, таких як:досвід, рух, явище, частка.
Слайд 26 Спираючись на досвід античної і європейської літератури, Ломоносов створив струнку теорію російського віршування, викладену в Листі про правила російського вірша (1739 р.) і в основних рисах існуючу в наші дні
Слайд 27 До Ломоносова в Російській поезії панувало сил лабическое віршування (силлаби по-грецьки - склад ) :в кожному рядку була певна кількість слів, місце наголосівстрого не регламентувалося.
М.В.Ломоносов затвердив силлабо-тоническиевіршування, в яких в певних системах чергуються ударні іненаголошені склади.
Слайд 28Обличчі своє приховує день.
_ _ _ _ _ _ ямб (наголос на 2ий склад ).
Буривши млою небо криє.
_ _ _ _ _
_ хорей (наголос на 1ий склад ).
Слайд 29Нічною темрявою покрилися небеса_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _
-) дактиль _ _ _
-) анапест _ _ _
-) амфібрахій _ _ _
Слайд 30Ректор Харківського університету, професор красномовства і російської
мови Іван Степанович Ризький був автором "Досвіду риторики", що
видавався в 1795, 1805 і 1822 рр. Завдання оратора
Ризький бачить в дії на розум і почуття слухачів силою слова,
яка, на його думку,полягає у виразності і зображальності. Ризький виділив жанри великих розмов, визначив
випадки порушеннячистоти мови.
Слайд 31"Коротка риторика, або Правила, що відносяться до усіх пологів творів
прозаїчних" російського поета і перекладача Олексія Федоровича
Мерзлякова була призначена для
вихованців Московського університетського пансіону і
користувалася великою популярністю в першій третині XIX ст. Мерзляків називає наступні цілі оратора : навчання, переконання і мистецтво торкнути слухача. Мерзляків рахує, що красномовство обов'язково повинне мати благородну мету - поширення знання, відкриті нових істин.
Слайд 32 Великий внесок у розвиток риторики в Росії внесла посмертно опублікована в
1844 р. книга М.М. Сперанского"Правила вищого красномовства". Сперанский був відомим державним діячем
епохи Олександра I.
У цій роботі детально
розглянуті
питання структури публічного виступу,
аргументації, композиції, виразності
мови.
Слайд 33
Яскравими представниками академічного красномовства є знамениті росіяни учені: історики
Т.Н. Грановский і В.О.Ключевский,
хімік Д.И. Менделєєв, біолог К.А. Тимирязев.
Слайд 34Проект підготували:
Мельник Марія
Дутка Ірина