Родительское собрание "Формирование жизнестойкости обучающихся".

внутреннюю сбалансированность и не снижая успешности деятельности.

сбалансированность и не снижая успешности деятельности.

Жизнестойкие люди обладают тремя важными

качествами. Они умеют принимать действительность такой, какова она есть; они глубоко убеждены, что наша жизнь имеет смысл (основу для этой убежденности часто дает приверженность тем или иным ценностям); они отличаются незаурядным умением импровизировать и находить нетривиальные решения.

принимать решения, не бояться ошибок, но бояться бездействия.
Обучение. Жизнестойкость предполагает

глубокое понимание жизненных процессов.
Оптимистичный взгляд на жизнь. Стараясь в любой ситуации находить плюсы, не впадая в уныние и отчаяние, человек воспитывает в себе жизнестойкость.

Благотворительность. Помогая людям, которые попали сложные жизненные ситуации, человек начинает более осознавать собственные возможности, а значит, становится более жизнестойким.
Самосовершенствование. Избавляясь от слабости, уныния, безынициативности – человек воспитывает в себе жизнестойкость.

требуйте их соблюдения.
Подчеркивайте значимость семьи, чувства гордости и родства.
Предоставляйте ребенку

возможность открыто выражать свои чувства.
Обучайте ребенка быстро принимать решения.
Поощряйте активность ребенка.
Четкое определяйте и называйте проблемы, подчеркивайте, что проблемы – это часть нормальной жизни. Совместно ищите выход.
Обучайте ребенка поведению в обществе: дружелюбию, общительности, ответственности, взаимовыручке
Помогайте ребенку в перестройке негативных эмоций в позитивные.
Поощряйте веру ребенка в себя и в его способность действовать самостоятельно.
Помогайте в определении, как и где ребенок может попросить помощь в случае необходимости.
Проявляйте интерес и уважение к мнению ребенка.
Создавайте защищенную среду с ощущением постоянства, где ребенок не забыт, отсутствуют оскорбления и травмы. Каждому человеку необходимо, чтобы его любили.
Помогайте ребенку в развитии самоуважения, интересов, навыков, талантов

Приучайте ребенка ставить перед собой реальные цели и достигать их.

Отдавайте себе отчет, что нельзя делать все на пять.
Помните: не ошибается тот, кто ничего не делает.
Если ребенок ошибается, не ругайте его, потому что страх перед вашим недовольством заставит впоследствии «прятать» свои ошибки, обманывать, бояться рисковать.
Терпеливо ждите результат.
Помните: терпение и время – вот составляющие успеха.
Воспитывайте любовью.
Детям необходимо чувствовать нашу любовь без каких-либо «если» («Если не будешь есть кашу, не буду тебя любить»). Они должны знать, что им не надо что-либо делать для того, чтобы заслужить любовь. Страх заставляет чувствовать свою неполноценность, порождает замкнутость, враждебность.