Разделы презентаций

Родной свой край люби и знай (краеведческая викторина, посвящённая 100-летию

Содержание

Год образования Республики Марий Эл:А) 1917 В) 1921Б) 1920 Г) 1925

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1«Родной свой край люби и знай»
(краеведческая викторина,
посвящённая 100-летию образования
Республики

Марий Эл)
Составитель: Н. В. Царегородцева, главный библиотекарь научно-методического отдела Национальной

библиотеки им. С. Г. Чавайна

«Люблю и знаю,
Знаю и люблю.
И чем полней люблю,
тем глубже знаю»

(Ю. К. Ефремов)

«Родной свой край люби и знай»(краеведческая викторина,посвящённая 100-летию образования Республики Марий Эл)Составитель: Н. В. Царегородцева, главный библиотекарь

Слайд 2Год образования Республики Марий Эл:

А) 1917 В)

1921
Б) 1920 Г) 1925


Год образования Республики Марий Эл:А) 1917 В) 1921Б) 1920

Слайд 3Ответ «Б»: Республика Марий Эл была образована
4 ноября 1920

года


Ответ «Б»: Республика Марий Эл была образована 4 ноября 1920 года

Слайд 4 Первый марийский национальный праздник в календарном году:

А) Кугече


Б) Ӱярня
Б) Семык


Г) Шорыкйол
Первый марийский национальный праздник в календарном году: А) Кугече

Слайд 5Праздник Шорыкйол (Святки)
Ответ «Г»: Шорыкйол (Святки)
Праздник Ӱярня (Масленица)
Праздник Кугече (Пасха)
Праздник

Семик (Троица)

Праздник Шорыкйол (Святки)Ответ «Г»: Шорыкйол (Святки)Праздник Ӱярня (Масленица)Праздник Кугече (Пасха)Праздник Семик (Троица)

Слайд 6Старинный марийский танец:

А) Хоран

В) Джанги
Б) Чичирдык

Г) Кандыра
Старинный марийский танец: А) Хоран В)

Слайд 7Ответ «Г»: Кандыра
«Кандыра» («Верёвочка») — бытовой народный танец, родившийся в

среде восточных марийцев, но в настоящее время являющийся одним из

наиболее популярных танцев среди всех этнических групп марийского народа.
Ответ «Г»: Кандыра«Кандыра» («Верёвочка») — бытовой народный танец, родившийся в среде восточных марийцев, но в настоящее время

Слайд 8Самый популярный музыкальный инструмент у народа мари:


А)

шиялтыш

Д) ковыж
В) зурна
Г) дудук

Самый популярный музыкальный инструмент у народа мари: А) шиялтыш

Слайд 9Ответ «А»: шиялтыш (свирель)

Ответ «А»: шиялтыш (свирель)

Слайд 10Цвет ниток, преобладающий в марийской вышивке:
А) красный

В) синий
Б) зелёный

Г) жёлтый
Цвет ниток, преобладающий в марийской вышивке:А) красный В) синийБ) зелёный

Слайд 11Ответ «А»: красный цвет, символизирующий цвет огня, солнца

Ответ «А»: красный цвет, символизирующий цвет огня, солнца

Слайд 12 Место богослужения у народа мари:

А) онапу
Б) пиямбар
В) кӱсото
Г) водыш

Место богослужения у народа мари: А) онапуБ) пиямбарВ) кӱсотоГ) водыш

Слайд 13Ответ «В»: кӱсото (священная роща)

Ответ «В»: кӱсото (священная роща)

Слайд 14Духовный лидер
марийского народа:



А) диакон

В) карт
Б) епископ

Г) лама
Духовный лидермарийского народа:А) диакон В) картБ) епископ

Слайд 15Ответ «В»: карт – духовный лидер марийского народа
На фото: карты –

марийские жрецы (конец XIX - начало XX века)
На фото:

карты – марийские жрецы (начало XXI века)
Ответ «В»: карт – духовный лидер марийского народаНа фото: карты – марийские жрецы (конец XIX -

Слайд 16 Музыкальный народный инструмент, используемый во время ритуала молений у народа

мари:
А) кӱсле
Б) шӱвыр
В) тӱмыр
Г) шиялтыш
Д) пуч

Музыкальный народный инструмент, используемый во время ритуала молений у народа мари:А) кӱслеБ) шӱвырВ) тӱмырГ) шиялтышД) пуч

Слайд 17Ответ «А»: кӱсле (гусли)

Ответ «А»: кӱсле (гусли)

Слайд 18Этого животного марийцы
не приносят в жертву богам:











А) коня

В) барана
Б) быка Г) козу

Этого животного марийцы не приносят в жертву богам:А) коня

Слайд 19конь
бык
баран
коза
Ответ «Г»: козу
Ритуал жертвоприношения

коньбыкбаранкозаОтвет «Г»: козу Ритуал жертвоприношения

Слайд 20Запрещалось делать марийскому человеку в соответствии
с правилами ойӧрӧ (запрет):

А)

прыгать через канаву


Б) ломать ветки в священной роще
В) охотиться на уток
Г) купаться в проруби
Д) плевать в колодец
Е) пускать в дом домашних животных

Запрещалось делать марийскому человеку в соответствии с правилами ойӧрӧ (запрет):А) прыгать через канаву

Слайд 21Ответы «Б»: ломать ветки в священной роще и «Д»: плевать

в колодец

Деревенский колодец
Священная роща

Ответы «Б»: ломать ветки в священной роще и «Д»: плевать в колодецДеревенский колодецСвященная роща

Слайд 22Традиционное марийское национальное блюдо:

А) шӧрвал

В) мӱй-пӱрӧ
Б) мӱян

Г) коман мелна

Традиционное марийское национальное блюдо:А) шӧрвал В) мӱй-пӱрӧ Б) мӱян

Слайд 23Коман мелна
(трёхслойные блины) –
традиционное марийское блюдо
Коман мелна состоит
из

трёх слоёв:
нижний – сочень из тонко раскатанного пресного ржаного теста;

средний – кислое тесто из муки яровой пшеницы; верхний – кашица из предварительно замоченной на молоке с яйцами крупе

Ответ «Г»: коман мелна

Коман мелна(трёхслойные блины) – традиционное марийское блюдоКоман мелна состоит из трёх слоёв:нижний – сочень из тонко раскатанного

Слайд 24 Любимое национальное блюдо у горномарийцев:


А) сасна лем

В) ширгиндӹ
Б) мокш жаркой

Г) кыравец
Любимое национальное блюдо у горномарийцев: А) сасна лем

Слайд 25Ответ «Г»: кыравец – любимое блюдо праздничного стола горных мари,

представляет собой большой пирог с мясо-крупяной начинкой.

Ответ «Г»: кыравец – любимое блюдо праздничного стола горных мари, представляет собой большой пирог с мясо-крупяной начинкой.

Слайд 26 В старину решался вопрос о женитьбе и замужестве в марийских

семьях:
А) самостоятельно
Б) по решению жениха
В) по решению старейшин
Г) по жребию

В старину решался вопрос о женитьбе и замужестве в марийских семьях:А) самостоятельноБ) по решению

Слайд 27Ответ «В»:
по решению старейшин

Традиционная марийская
свадьба конца XIX -

начала XX вв.

Ответ «В»: по решению старейшинТрадиционная марийская свадьба конца XIX - начала XX вв.

Слайд 28 Сыну из марийской семьи XIX – XX вв. начинали подыскивать невесту

в возрасте:

А) в 16-17 лет В) в

20-21 лет
Б) в 18-19 лет Г) в 22-23 лет
Сыну из марийской семьи XIX – XX вв. начинали подыскивать невесту в возрасте:А) в 16-17 лет

Слайд 29Ответ «А»: в16-17 лет

Ответ «А»: в16-17 лет

Слайд 30 Национальное блюдо у народа мари, по искусству которого оценивалась невеста

в умении вести домашнее хозяйство:
А) лашка (суп с клецками)


В) туара (сырники) Б) подкоголь (большие пельмени)
Г) сокта (варёная колбаса из сала или крови
Национальное блюдо у народа мари, по искусству которого оценивалась невеста в умении вести домашнее

Слайд 31 Ответ «А»: марийское национальное блюдо - лашка (суп с клецками)

Ответ «А»: марийское национальное блюдо - лашка (суп с клецками)

Слайд 32 Марийские женщины использовали для совершения родильных обрядов:

В) ветки рябины
Г) барабан
Д) плеть

А)

серебряные монеты
Б) топор

Марийские женщины использовали для совершения родильных обрядов: В) ветки рябиныГ) барабанД) плетьА) серебряные

Слайд 33Ответ «А»: серебряные монеты и
«В»: ветки рябины
Для защиты от

болезней и «дурного глаза» младенца символически
парили рябиновым веником
В воду, в

которой мыли
ребёнка, помещали
серебряные монеты, чтобы ребёнок был богатым и здоровым
Ответ «А»: серебряные монеты и «В»: ветки рябиныДля защиты от болезней и «дурного глаза» младенца символическипарили рябиновым

Слайд 34 Слово «мари» с древнего финно-угорского языка переводится:

А) сын солнца


Б)

сын земли
В) сын неба
Г) сын ветра
Слово «мари» с древнего финно-угорского языка переводится: А) сын солнца

Слайд 35Ответ «Б»: «мари» - сын земли («ма» - земля; «ар»

- человек, сын)

Ответ «Б»: «мари» - сын земли («ма» - земля; «ар» - человек, сын)

Похожие презентации

Теоретические основы начального курса проектно- исследовательской деятельности-2 Теоретические основы начального курса проектно- исследовательской деятельности-2 197
Знакомство с профессией Лесника Знакомство с профессией Лесника 784
БИХЕВИОРИЗМ БИХЕВИОРИЗМ 528
Кафедра физической химии Дисциплина Химия Кафедра физической химии Дисциплина Химия 409
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение 163
Рівні наукового пізнання і дослідження Рівні наукового пізнання і дослідження 286
Словарные слова 1 класс Словарные слова 1 класс 423
Внесок українців у світову культуру та науку Внесок українців у світову культуру та науку 273
Сословный строй России в Х VII Сословный строй России в Х VII 210
Кардиотонические средства негликозидного строения Кардиотонические средства негликозидного строения 234
Развитие координации баскетболистов среднего школьного возраста Развитие координации баскетболистов среднего школьного возраста 231
SORIN CERIN - poet al veșnicelor întrebări și răspunsuri SORIN CERIN - poet al veșnicelor întrebări și răspunsuri 181
План маркетинговых действий. Генеральная маркетинговая стратегия фирмы План маркетинговых действий. Генеральная маркетинговая стратегия фирмы 222
БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА Двадцать первое апреля ТЕМА УРОКА: БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА Двадцать первое апреля ТЕМА УРОКА: 195
Система права Система права 387
Easter : history, traditions and symbols Easter : history, traditions and symbols 183
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное 217
Технологические схемы заготовительных операций Технологические схемы заготовительных операций 292
ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО РИСКУ НАРУШЕНИЯ ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЯ, СВЯЗАННЫХ С ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО РИСКУ НАРУШЕНИЯ ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЯ, СВЯЗАННЫХ С 187
Общевоинские уставы Общевоинские уставы 487

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика