Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Шар. Куб. Параллелепипед
Содержание
- 1. Шар. Куб. Параллелепипед
- 2. Посмотри, какие предметы лежат на моём столе:Это
- 3. Давай сравним круг и шар. Нарисуйте на
- 4. Давай сравним куб и квадрат.Нарисуйте на листе
- 5. Осталось сравнить прямоугольник и параллелепипедНарисуйте на листе
- 6. Итак, Запомни: Квадрат, круг, прямоугольник можно разместить
- 7. Найди на рисунке предметы, напоминающие по форме
- 8. Шар, куб и параллелепипед сфотографировались. Найди правильную фотографию.
- 9. На какие группы можно разбить фигуры? Разбей
- 10. Разбей число 10 на части разными способамиДля
- 11. А теперь вспомним счёт с помощью числового отрезка
- 12. Слайд 12
- 13. Скачать презентанцию
Посмотри, какие предметы лежат на моём столе:Это ёлочный шар, шкатулка, коробочка от лекарств. А если мы сейчас будем говорить на языке математики, то перед нами лежатШАРКУБПАРАЛЛЕЛЕПИПЕДЭто слово новое и очень длинное.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Шар. Куб. Параллелепипед.
Перед началом занятия приготовьте предметы, имеющие форму шара,
куба и параллелепипеда. Например, мячик, кубик, обувную коробку.
Слайд 2Посмотри, какие предметы лежат на моём столе:
Это ёлочный шар, шкатулка,
коробочка от лекарств. А если мы сейчас будем говорить на
языке математики, то перед нами лежатШАР
КУБ
ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД
Это слово новое и очень длинное. Надо потренироваться его произносить. Но детям очень нравится его выговаривать.
А какие предметы лежат на твоём столе?
Давай их сравним!
Слайд 3Давай сравним круг и шар.
Нарисуйте на листе бумаги круг.
Положите рядом предмет в форме шара.
Посмотрите: круг целиком уместился на
листе. Мы не можем заглянуть за него.Шар не умещается на листе бумаги. Мы можем его покрутить, посмотреть на него сверху, снизу, слева, справа. Поставить что-нибудь перед ним, за ним.
Если представить, что мы сделаем в шаре маленькую дырочку, то туда можно налить воду.
Круг – плоская фигура, Шар – объёмная.
Слайд 4Давай сравним куб и квадрат.
Нарисуйте на листе бумаги квадрат.
Положите
рядом предмет в форме куба.
Вспомните, как мы сравнивали шар и
круг. Так же сравните куб и квадрат
Слайд 5Осталось сравнить прямоугольник и параллелепипед
Нарисуйте на листе бумаги прямоугольник.
Положите
рядом предмет в форме параллелепипеда.
Вспомните, как мы сравнивали шар и
круг. Так же сравните прямоугольник и параллелепипед
Слайд 6Итак, Запомни:
Квадрат, круг, прямоугольник можно разместить на плоскости. Это плоские
фигуры.
Куб, шар и параллелепипед на плоскости разместить нельзя. Это пространственные,
объёмные фигуры.Если мы будем крутить куб, смотреть на все его стороны, то увидим, что они одинаковые, имеют форму квадрата.
Если мы посмотрим на разные грани параллелепипеда, то увидим, что 2 стороны имеют форму квадрата ( иногда прямоугольника) и 4 грани – прямоугольные. Т.е. у параллелепипеда грани не одинаковые.
Слайд 7Найди на рисунке предметы, напоминающие по форме шар, куб, параллелепипед.
Посмотри
по сторонам. Какую форму имеют предметы в твоей комнате?
Слайд 9На какие группы можно разбить фигуры? Разбей на группы по цвету
и запиши все возможные равенства
Фигуры можно разбить:
По размеру – 2
больших и 8 маленькихПо форме – 6 кругов и 4 квадрата
По цвету – 2 красных и 8 зелёных
Слайд 10Разбей число 10 на части разными способами
Для выполнения задания можно
использовать счетный материал: палочки, карандаши, пуговицы. Мы помним, что дошкольникам
легче считать с опорой на предмет.
