Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сочинение по роману А.С. Пушкина Дубровский
Содержание
- 1. Сочинение по роману А.С. Пушкина Дубровский
- 2. Темы сочиненийа) «К. Троекуров и А. Дубровский
- 3. План к теме «К. Троекуров и А.
- 4. Слайд 4
- 5. Беседа по вопросамКаково было положение героев в
- 6. План к теме «История любви М. Троекуровой
- 7. Беседа по вопросам1. Во вступлении вы должны
- 8. картина В. Пукирева «Неравный брак»
- 9. План к теме «История жизни Владимира Дубровского»Ì.
- 10. Беседа по впоросам1. Что мы узнаем о
- 11. Скачать презентанцию
Темы сочиненийа) «К. Троекуров и А. Дубровский »б) «История любви М. Троекуровой и В. Дубровского »в) «Почему В. Дубровский стал разбойником?»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Темы сочинений
а) «К. Троекуров и А. Дубровский »
б) «История любви
М. Троекуровой и В. Дубровского »
разбойником?»
Слайд 3План к теме «К. Троекуров и А. Дубровский »
Ì. Вступление.
Дворянство в Ì пол. 19 века.
ÌÌ. Основная часть. К. Троекуров
и А. Дубровский.Положение в обществе К. Троекурова и А. Дубровского.
Характер героев.
Отношение с людьми.
Причина гибели А. Дубровского.
ÌÌÌ. Заключение. Отношение А. С. Пушкина к К. Троекурову и А. Дубровскому.
Слайд 5Беседа по вопросам
Каково было положение героев в обществе?
Как вы охарактеризуете
Троекурова и Дубровского?
Какие у них были отношения с людьми (
родные, соседи, чиновники, крестьяне)?Как они относились друг к другу?
Какой случай спровоцировал их ссору?
Какое обстоятельство сделало их примирение невозможным?
Какова причина гибели Дубровского?
Как Пушкин относится к своим героям? Кому он симпатизирует? Почему?
Слайд 6План к теме «История любви М. Троекуровой и В. Дубровского
»
Ì. Вступление. История героев и их семей.
ÌÌ. Основная часть.
Начало
их отношений.Объяснение Дубровского с Машей.
Страх и неуверенность Маши в своих чувствах к Дубровскому.
Сватовство и венчание с Верейским.
ÌÌÌ. Заключение. Почему они не могли быть вместе?
Слайд 7Беседа по вопросам
1. Во вступлении вы должны будете написать про
дружбу отцов, что они оба рано лишились матери, были одиноки
и впечатлительны, что Троекуров когда-то прочил Машу за Владимира.2. При каких обстоятельствах произошла их первая встреча?
3. Почему Маша сначала не обратила на учителя внимание?
4. Какое впечатление произвела Маша на Дефоржа?
5. Как относились к учителю в доме Троекурова?
6. Почему Дубровский не стал мстить врагу?
7. Как относится к Дубровскому Маша?
8. Что предприняла Маша, чтобы избежать брака с Верейским?
9. Была ли судьба Маши исключительной или же она закономерна, типична?
10. Какие обстоятельства помешали им быть вместе?
Слайд 9План к теме «История жизни Владимира Дубровского»
Ì. Вступление. История жизни
героя до приезда к отцу.
ÌÌ. Основная часть.
Болезнь и смерть отца.
Дубровский
вступает на преступный путь.Отношения с Машей Троекуровой.
Дубровский – благородный разбойник.
Главный герой покидает родные края.
ÌÌÌ. Заключение. Мое отношение к герою.
Слайд 10Беседа по впоросам
1. Что мы узнаем о жизни сына Дубровского
в Петербурге?
2. Каковы были отношения отца и сына?
3. Как развивались
события по приезде В. Дубровского в родное имение?4. Как ведет себя Владимир в сцене с судейскими чиновниками?
5. Какие обстоятельства толкнули героя на преступный путь?
6. Почему крестьяне пошли за ним?
7. Что заставило Дубровского проникнуть в дом к Троекурову?
8. Почему он не стал мстить врагу?
9. Почему Дубровский покинул своих крестьян?
10. Как автор относится к герою?
11. А вы сочувствуете ему, оправдываете его?
