Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Современные средства и технологии в развитии речевой и познавательной активности детей с ТНР
Содержание
- 1. Современные средства и технологии в развитии речевой и познавательной активности детей с ТНР
- 2. Ребенок воспитывается разными случайностями, его окружающими. Педагогика
- 3. В
- 4. Технологии в логопедической работе
- 5. Технологии сохранения и стимулирования здоровья, способствующие предотвращению
- 6. Технологии обучения здоровому образу жизни (игротерапия, разные виды массажа и самомассажа).
- 7. Коррекционные технологии (артикуляционная гимнастика, фонетическая ритмика, психогимнастика, сказкотерапия, музыкотерапия, песочная терапия)
- 8. Логосказки
- 9. Мнемотехника - в переводе с греческого -
- 10. Информационно-коммуникационные технологииПреимушества ИКТПрименение ИКТ усиливает восприятие: на
- 11. Мультимедийные презентации - это удобный и эффектный
- 12. Метод проектной деятельности Преимущества метода проектной
- 13. Таким образом, применение современных технологий и средств
- 14. Спасибо за внимание!
- 15. Скачать презентанцию
Ребенок воспитывается разными случайностями, его окружающими. Педагогика должна дать направление этим случайностям. В. Ф. Одоевский
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1«Современные средства и технологии в развитии речевой и познавательной активности
детей с ТНР»
Слайд 2
Ребенок воспитывается разными случайностями, его окружающими. Педагогика должна дать направление
этим случайностям.
В. Ф. Одоевский
Слайд 3
В сферу образования, как
в одну из главных сфер жизни человека, сегодня включаются новые
технологии. Любая современная технология должна включать в себя соблюдение условия создания здоровьесберегающей и здоровьеформирующей среды, причем в образовательном процессе это является особенно важным.
Слайд 5Технологии сохранения и стимулирования здоровья, способствующие предотвращению состояний переутомления, гиподинамии
и других дезадаптационных состояний ( физминутки, гимнастика пальчиковая, дыхательная, для
глаз).
Слайд 7
Коррекционные технологии (артикуляционная гимнастика, фонетическая ритмика, психогимнастика, сказкотерапия,
музыкотерапия, песочная терапия)
Слайд 9Мнемотехника - в переводе с греческого - «искусство запоминания». Это
система методов и приемов, обеспечивающих успешное запоминание, сохранение и воспроизведение
информации, знаний об особенностях объектов природы, об окружающем мире, эффективное запоминание структуры рассказа, и, конечно, развитие речи.Суть мнемосхем заключается в следующем: на каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка (изображение); таким образом, весь текст зарисовывается схематично. Глядя на эти схемы – рисунки ребёнок легко воспроизводит текстовую информацию.
Слайд 10Информационно-коммуникационные технологии
Преимушества ИКТ
Применение ИКТ усиливает восприятие: на высоком эстетическом и
эмоциональном уровне (фотографии, анимация, музыка);
Обеспечивает наглядность;
Привлекает большое количество дидактического материала;
Развивает
положительную мотивацию обучения;Активизирует познавательную деятельность детей
Слайд 11Мультимедийные презентации - это удобный и эффектный способ представления информации
с помощью компьютерных программ. Он сочетает в себе динамику, звук
и изображение, т.е. те факторы, которые наиболее долго удерживают внимание ребенка. Одновременное воздействие на два важнейших органа восприятия (слух и зрение) позволяют достичь гораздо большего эффекта. Таким образом, облегчение процесса восприятия и запоминания информации с помощью ярких образов - это основа любой современной презентации.
Слайд 12Метод проектной деятельности
Преимущества метода проектной деятельности:
– органично входит
в повседневную жизнь ребенка;
– в ходе решения поставленных проблем
получается результат совместной деятельности; – позволяет решать задачу развития у детей: навыков общения, умения быть ответственным; умения находить и реализовывать необходимую информацию; умения выступать перед аудиторией;
– позволяет формировать коммуникативные умения: умение спрашивать, умение управлять голосом, умение выражать свою точку зрения, умение договариваться;
Слайд 13Таким образом, применение современных технологий и средств в коррекции речи
способствуют личностному, интеллектуальному и речевому развитию ребёнка.
