Способы удержания внимания аудитории в ходе публичной речи

Содержание

1. Способы удержания внимания аудитории в ходе публичной речи
2. Вступление способно захватить слушателей. Но как же сохранить и поддержать их внимание в течение всего выступления?
3. логическая организация речи (последовательность, непротиворечивость, обоснованность).Поддержанию внимания
4. все время раскрывается новое содержаниеважнейшее условие поддержания
5. Изложение должно быть доступным, что во многом
6. Способна заворожить слушателей выразительность речи оратора
7. Кроме того, поддерживают внимание разнообразные приемы изложения.
8. Поддерживает внимание сопереживание, возникающее, когда оратор увлеченно
9. Не остаются равнодушными слушатели и к доверительности,
10. Разговорная речь обычно сочетается с естественной, непринужденной
11. Экспрессия привлекает внимание, делает выступление зрелищным, доставляет
12. Наконец, очень важны убежденность и эмоциональность оратора.
13. Необходим умеренный темп речи, такой, чтобы слушатели
14. В речи обязательны паузы. Именно во время
15. Постоянный зрительный контакт позволяет следить за реакцией
16. Во время выступления нередко наступает момент, когда
17. При первых признаках утомления аудитории следует воспользоваться
18. Можно привести пример, затрагивающий непосредственные интересы слушателей,
19. Следует время от времени переключать внимание слушателей,
20. Диалог с аудиторией инициирует все виды внимания.
21. Ораторским жестом называют любое телодвижение с целью
22. В повествовательных, описательных и объяснительных выступлениях допускается
23. Опытные лекторы считают, что лучше закончить выступление на минуту раньше, чем позже.
24. Скачать презентанцию

Вступление способно захватить слушателей. Но как же сохранить и поддержать их внимание в течение всего выступления?

Главная
Разное
Способы удержания внимания аудитории в ходе публичной речи

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Способы удержания внимания аудитории в ходе публичной речи.
Выполнила: Никанова Екатерина
ГМУ

4-12

Способы удержания внимания аудитории в ходе публичной речи. Выполнила: Никанова ЕкатеринаГМУ 4-12

Слайд 2Вступление способно захватить слушателей. Но как же сохранить и поддержать

их внимание в течение всего выступления?

Слайд 3логическая организация речи (последовательность, непротиворечивость, обоснованность).

Поддержанию внимания аудитории способствует проблемная

ситуация в речи, подача фактов или идей в противопоставлении.

логическая организация речи (последовательность, непротиворечивость, обоснованность).Поддержанию внимания аудитории способствует проблемная ситуация в речи, подача фактов или идей

Слайд 4все время раскрывается новое содержание
важнейшее условие поддержания внимания к выступлению

— его содержательность, т. е. новая, неизвестная слушателям информация или

оригинальная интерпретация известных фактов, свежие идеи, анализ проблемы.

все время раскрывается новое содержаниеважнейшее условие поддержания внимания к выступлению — его содержательность, т. е. новая, неизвестная

Слайд 5Изложение должно быть доступным, что во многом обусловлено культурой речи

оратора.
Сделать выступление понятным и доходчивым помогает использование примеров и наглядных

пособий, художественных средств языка, рациональное сочетание теоретических положений с фактами, паузы для осмысления услышанного.

Изложение должно быть доступным, что во многом обусловлено культурой речи оратора.Сделать выступление понятным и доходчивым помогает использование

Слайд 6 Способна заворожить слушателей выразительность речи оратора — меняющаяся интонация, красочные

словесные образы, оригинальные сравнения, меткие выражения.

Способна заворожить слушателей выразительность речи оратора — меняющаяся интонация, красочные словесные образы, оригинальные сравнения, меткие выражения.

Слайд 7Кроме того, поддерживают внимание разнообразные приемы изложения.

Здесь можно также

посоветовать применять и драматизацию речи: эмоциональное и наглядное изображение относящихся

к теме событий.

Кроме того, поддерживают внимание разнообразные приемы изложения. Здесь можно также посоветовать применять и драматизацию речи: эмоциональное и

Слайд 8Поддерживает внимание сопереживание, возникающее, когда оратор увлеченно описывает события, затрагивающие

чувства и интересы аудитории. В зале при этом возникает заинтересованная

тишина.

Поддерживает внимание сопереживание, возникающее, когда оратор увлеченно описывает события, затрагивающие чувства и интересы аудитории. В зале при

Слайд 9Не остаются равнодушными слушатели и к доверительности, когда оратору удается

связать предмет речи с собственным опытом, собственными размышлениями.

Не остаются равнодушными слушатели и к доверительности, когда оратору удается связать предмет речи с собственным опытом, собственными

Слайд 10Разговорная речь обычно сочетается с естественной, непринужденной манерой изложения, которая

хорошо действует на слушателей, приглашает к совместному размышлению и разговору.

Манера изложения проявляется в позе, жестикуляции, выражении лица, звучании голоса.

Разговорная речь обычно сочетается с естественной, непринужденной манерой изложения, которая хорошо действует на слушателей, приглашает к совместному

Слайд 11Экспрессия привлекает внимание, делает выступление зрелищным, доставляет эстетическое удовольствие. Разумеется,

жесты хороши только тогда, когда они естественны.

Экспрессия привлекает внимание, делает выступление зрелищным, доставляет эстетическое удовольствие. Разумеется, жесты хороши только тогда, когда они естественны.

Слайд 12Наконец, очень важны убежденность и эмоциональность оратора. Если он искренен,

эти качества не только удерживают внимание слушателей на проблеме, но

и позволяют ему заразить собравшихся своим отношением к ней.
Восточная мудрость гласит: «Ты, говорящий, никого не убедишь, когда нет в сердце у тебя того, что сходит с языка».

Наконец, очень важны убежденность и эмоциональность оратора. Если он искренен, эти качества не только удерживают внимание слушателей

Слайд 13Необходим умеренный темп речи, такой, чтобы слушатели успевали следить за

ходом мыслей оратора, усваивать сказанное, записывать, если есть необходимость.

Необходим умеренный темп речи, такой, чтобы слушатели успевали следить за ходом мыслей оратора, усваивать сказанное, записывать, если

Слайд 14В речи обязательны паузы. Именно во время пауз идет осмысление

сказанного, появляется возможность задать вопрос, мобилизуется внимание.

Слайд 15Постоянный зрительный контакт позволяет следить за реакцией слушателей и управлять

их вниманием. Если вместо этого оратор смотрит куда-то вдаль, разглядывает

носки своих ботинок или уткнулся в записи, он и не заметит, что слушатели «отключились» и его выступлению грозит провал.

Постоянный зрительный контакт позволяет следить за реакцией слушателей и управлять их вниманием. Если вместо этого оратор смотрит

Слайд 16Во время выступления нередко наступает момент, когда внимание слушателей ослабевает.

А.Ф. Кони образно назвал невнимание утомленным вниманием. Для мобилизации внимания

существует целый арсенал приемов.

Во время выступления нередко наступает момент, когда внимание слушателей ослабевает. А.Ф. Кони образно назвал невнимание утомленным вниманием.

Слайд 17При первых признаках утомления аудитории следует воспользоваться приемами, стимулирующими непроизвольное

внимание. Проще всего изменить звучание голоса: интонацию, темп речи, силу

звука. Этой же цели служит пауза.

При первых признаках утомления аудитории следует воспользоваться приемами, стимулирующими непроизвольное внимание. Проще всего изменить звучание голоса: интонацию,

Слайд 18Можно привести пример, затрагивающий непосредственные интересы слушателей, или рассказать короткую

забавную историю (анекдот). Так называемые отступления звучат неожиданно и потому

позволяют слушателям отдохнуть.

Можно привести пример, затрагивающий непосредственные интересы слушателей, или рассказать короткую забавную историю (анекдот). Так называемые отступления звучат

Слайд 19Следует время от времени переключать внимание слушателей, это мобилизует его,

оно как бы получает толчок. Переключение внимания происходит, например, когда

оратор умело завершает один вопрос или тему, а затем называет следующий. Еще больший эффект дает демонстрация наглядных пособий, предложение что-то записать, ответить на вопрос, сделать несложное вычисление, сопоставить два мнения — словом, любая работа слушателей.

Следует время от времени переключать внимание слушателей, это мобилизует его, оно как бы получает толчок. Переключение внимания

Слайд 20Диалог с аудиторией инициирует все виды внимания. В некоторых случаях

помогает прямое указание на то, что рассматриваемый вопрос очень важен,

пригодится в дальнейшем и т. п. Этот прием стимулирует волевое внимание, однако злоупотреблять им, конечно, не стоит.

Диалог с аудиторией инициирует все виды внимания. В некоторых случаях помогает прямое указание на то, что рассматриваемый

Слайд 21Ораторским жестом называют любое телодвижение с целью подчеркнуть значение произносимых

слов, сделать более ясным их смысл, воздействовать на аудиторию.

Ораторским жестом называют любое телодвижение с целью подчеркнуть значение произносимых слов, сделать более ясным их смысл, воздействовать

Слайд 22В повествовательных, описательных и объяснительных выступлениях допускается использовать иллюстративные жесты:

подражательные, описательные и указательные. К ним прибегают только для того,

чтобы сделать иллюстрацию ярче. Особо следует сказать о жестах, помогающих выразить смысл слов. Порой без них просто не обойтись.

В повествовательных, описательных и объяснительных выступлениях допускается использовать иллюстративные жесты: подражательные, описательные и указательные. К ним прибегают

Слайд 23Опытные лекторы считают, что лучше закончить выступление на минуту раньше,

чем позже.

Скачать презентацию

Разделы презентаций