Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Стихи В. Берестова
Содержание
- 1. Стихи В. Берестова
- 2. ПоэтЛитературоведПереводчикПрозаикСказочникКритикВалентин Берестовhttps://www.youtube.com/watch?v=lobSFV-T8qg
- 3. Вспомните стихотворение Берестова.Петушки распетушились …
- 4. Вспомните стихотворение Берестова.Бедной маме не под силуМыть лохматого верзилу.
- 5. Вспомните стихотворение Берестова.Как хорошо уметь читать!
- 6. Вспомните стихотворение Берестова.Это чей там слышен топот?
- 7. Вспомните стихотворение Берестова.Видно, я большой корзиной Все грибы перепугал.
- 8. В. Берестов «Знакомый»Знакомый (по словарю С.Ожегова)Такой, о
- 9. В. Берестов «Знакомый»
- 10. В. Берестов «Путешественники»
- 11. В. Берестов «У меня в портфеле»
- 12. В.Берестов «Кисточка»
- 13. До новых встреч!С какими стихотворениями сегодня познакомились?Кто
- 14. Домашнее заданиеНаучись читать стихи выразительно.
- 15. Памятка выразительного чтения стихотворения1.Не забудь сообщить фамилию
- 16. Скачать презентанцию
ПоэтЛитературоведПереводчикПрозаикСказочникКритикВалентин Берестовhttps://www.youtube.com/watch?v=lobSFV-T8qg
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Поэт
Литературовед
Переводчик
Прозаик
Сказочник
Критик
Валентин
Берестов
https://www.youtube.com/watch?v=lobSFV-T8qg
Слайд 8В. Берестов
«Знакомый»
Знакомый (по словарю С.Ожегова)
Такой, о котором знали раньше, известный.
Знающий,
испытавший что-нибудь.
Слайд 13До новых встреч!
С какими стихотворениями сегодня познакомились?
Кто их автор?
Что
нового о нём узнали?
Какое стихотворение вам понравилось больше всего?
Слайд 15Памятка выразительного чтения стихотворения
1.Не забудь сообщить фамилию автора и название
произведения.
2. Постарайся понять настроение стихотворения.
3. Определи, где и какие паузы
нужно сделать. Обрати внимание на знаки препинания.4. При чтении стихотворения следует найти слова или словосочетания, которые надо выделить голосом, верно ставить ударение в словах. Не забудь: слушают и то, что ты читаешь,
и то, как ты читаешь.
