Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Стратегическая сессия, посвященная повышению эффективности урочной деятельности
Содержание
- 1. Стратегическая сессия, посвященная повышению эффективности урочной деятельности
- 2. Что такое эффективность?Эффективность – соотношение между достигнутымрезультатом
- 3. Статья 2 Федерального закона от 29.12.2012г
- 4. Цель: рост качества образования за счет повышения эффективности урочной деятельностиЛидерство без отстающих
- 5. Слайд 5
- 6. Подходы к организации урочной деятельностиДеятельностный подход Дифференцированный подходКонвергентный подход
- 7. Слайд 7
- 8. Принципы эффективного урокаФизическая и психологическая безопасность и
- 9. Оценивание на уроке как обратная связь
- 10. Этапы урока1) Организационный этап2) Связь с предыдущей
- 11. Включение в задания на уроке материалов и заданий независимых диагностик, олимпиад, КИМов ГИА, Статград,
- 12. Задание из диагностики МЦКО по истории, которое
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Скачать презентанцию
Что такое эффективность?Эффективность – соотношение между достигнутымрезультатом и затраченными ресурсами.(ГОСТ Р ИСО 9000 2008 Системы менеджмента качества)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Стратегическая сессия, посвященная повышению эффективности урочной деятельности в ГБОУ Школе
№ 2089:
«Эффективный урок – как базовый элемент
качества образования»
Слайд 2Что такое эффективность?
Эффективность – соотношение между достигнутым
результатом и затраченными ресурсами.
(ГОСТ
Р ИСО 9000 2008 Системы менеджмента качества)
Слайд 3Статья 2 Федерального закона от 29.12.2012г № 273 - ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации».
Качество образования - комплексная характеристика образовательной
деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам <… > и (или) потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программы.
Слайд 4Цель: рост качества образования за счет повышения эффективности урочной деятельности
Лидерство
без отстающих
Слайд 6Подходы к организации урочной деятельности
Деятельностный подход
Дифференцированный подход
Конвергентный подход
Слайд 8Принципы эффективного урока
Физическая и психологическая безопасность и комфорт обучающихся
Вовлеченность
100% обучающихся в образовательный процесс
Поддержание высокой учебной мотивации в течение
урокаНаличие «драматургии» урока
Логическая последовательность компонентов урока
Размеренный темп урока (не быстрый, но без «провисаний»)
Соразмерность возможностям класса и обучающихся (по нагрузке, объему и темпу)
Практикоориентрованность
Древняя китайская пословица гласит:
"Расскажи мне, и я забуду,
Покажи мне, и я запомню,
Дай мне попробовать, и я научусь"
Слайд 9Оценивание на уроке как обратная связь
учителя с учеником
Важнейшие функции:
Инструмент
фиксации учебных достижений
Обратная связь учителя с учеником
Связь ученик –родитель -
учительСтимулирующий фактор обучения
Принципы:
Критериальный подход к оцениванию
Соотношение «внутренних» отметок и результатов независимых диагностик
Слайд 10Этапы урока
1) Организационный этап
2) Связь с предыдущей темой, актуализация знаний
3)
Включение познавательной активности для изучения новой темы и фиксация темы
4)
Постановка учебных задач5) Поверка решения учебных задач, обратная связь, корректировка
6) Обобщение, рефлексия
7)Оценивание
8) Объяснение домашнего задания
9) «Свободный микрофон» для обучающихся, ответы на организационные вопросы обучающихся
Слайд 11 Включение в задания на уроке материалов и заданий независимых диагностик,
олимпиад, КИМов ГИА, Статград,
Слайд 12Задание из диагностики МЦКО по истории, которое можно использовать при
изучении темы в 6 классе «Возвышение Московского княжества»
