Строим вещи

фломастеров, кисточек. Эту работу нужно выполнять из цветной бумаги.

старается сделать их удобными и красивыми.
На нашей выставке сегодня представлены

обычные для нас вещи: красивые упаковки, пакеты и др.
Как вы думаете, для чего этот предмет?

Мастер Постройки поможет нам сконструировать нужную вещь. А как помогут нам Мастер Изображения и Мастер Украшения? 

она сделана?
Как вы думаете, из каких деталей она состоит?
Чем украшена

сумочка?
Боковые детали состоят из основ прямоугольной формы, на которые нанесены орнаменты, узоры из цветов и других растений.
Ручки сделаны из картона. Они выполняются из картона прямоугольной формы, внутри которых вырезается еще один прямоугольник. Посмотрите образец в учебнике.
Там предлагается и другой вариант. Берем лист цветной бумаги, складываем его пополам и вырезаем внутри прямоугольник. Затем склеиваем ручки.
Готовые ручки приклеиваем к сумке. 
Есть еще соединительные части. Они нужны для того, чтобы соединять две боковые части сумки. Их выполняют тоже из цветной бумаги путем сгибания «гармошкой». Посмотрите на образец.
Самостоятельно придумайте орнамент и украшения для своей сумочки.

мы считать.  Раз! Подняться потянуться.  (Под счет учителя дети выполняют потягивания.)  Два! Согнуться,

разогнуться.  (Наклоны. Повороты туловища.)  Три! В ладоши три хлопка,  Головою три кивка.  (Движения головой.)  На четыре - руки шире.  (Хлопки в ладоши)  Пять- руками помахать.  (Движения руками.)  Шесть - за парту тихо сесть.  (Прыжки. Ходьба на месте)

Физкультминутка

я все понял.
Я могу лучше работать на уроке. У меня

не все получалось на уроке.

Мне было трудно на уроке. Мне нужна помощь.