Техника удаления временных и постоянных зубов у детей

размеры, нежная костная ткань альвеолярного отростка и сли­зистой оболочки, покрывающей

его) и временных зубов (невыражена шейка, ши­рокое расположение корней и наличие зачатков постоянных зубов под или меж­ду ними). Поэтому целесообразно использовать набор детских щипцов и хорошо владеть техникой удаления.

постоянных, а именно:

1) круговую связку не разрушают, после наложения щипцов

щечки их далеко не продвигают;
2) чтобы не травмировать близлежащие мягкие ткани, при работе элеватором обязательно фиксируют альвеолярный отросток с обеих сторон пальцами; чрез­мерных движений при удалении не делают (это позволяет не отломать коронку, верхушку корня или альвеолярный отросток и не вывихнуть челюсть);
3) особенно осторожно надо удалять моляры с разрушенной коронковойчастью. Корни их широко расходятся в стороны и при расшатывании могут поло­маться. Поэтому для удаления таких зубов лучше использовать элеватор, кото­рый при подходе со стороны межкорневой перегородки не следует глубоко пог­ружать в ткани лунки, так как можно повредить фолликул постоянного зуба;

удалить за­чаток постоянного зуба;
5) края альвеолы после удаления зуба сжимают

осторожно, чтобы не травми­ровать альвеолярный отросток.

тщательно осмотреть его корни. Что касается временных зубов, которые удаляют

в период резорбции корней, то в большинстве случаев во время осмотра невоз­можно отличить резорбированный корень от отломка его части, так как физиоло­гическая резорбция происходит неравномерно и края корня как бы изъедены.

отделение круговой связки зуба;
— наложение щечек щипцов на зуб;
— продвижение

(углубление) щечек щипцов к краю альвеолярного отростка;
— смыкание щечек щипцов;
— ротация (расшатывание зуба вокруг своей оси) и люксация (расшатывание в передне-заднем и боковом направлениях);
— извлечение зуба из альвеолы (тракция).

у взрос­лых. Пользуются набором щипцов для удаления отдельных групп зубов

у взрос­лых, шире применяют элеваторы — прямые и боковые.

следует применять ротационные движения, объединяя их с маятникообразными, а удаляя

верхние малые, а также вторые и третьи большие ко­ренные зубы, сначала следует выполнять движение в направления щеки, дальше — в сторону нёба. Чтобы удалить первый верхний моляр, сначала расшатывают его в направления нёба, а потом — в щечную сторону, так как внешняя стенка утолщена скулоальвеолярным гребнем.

Во время удаления:

— отлом коронки (если ее сразу не изъять

изо рта, она может попасть при вдо­хе в дыхательные пути и, как следствие, развиться механическая асфиксия);
— перелом альвеолярного отростка;
— ранение близлежащих мягких тканей;
— повреждение фолликула постоянного зуба;
— перелом зуба-антагониста;
— вывих или удаление рядом расположенного зуба;
— перелом челюсти;
— вывих челюсти (обычно передний);
— проталкивание корня зуба в верхнечелюстную пазуху;

или опухо­лями, расположенными в челюсти) и поздние, причиной которых может

быть чрезмерное содержание сосудосуживающих веществ в анестезирующем растворе, что приводит через 2-3 ч к стойкому расширению кровеносных сосудов и крово­течению; не проведенное врачом сдавливание краев альвеолы; отсутствие сгуст­ка крови в лунке вследствие несоблюдения ребенком рекомендаций относитель­но поведения после удаления зуба и т.п.;
— развитие воспалительных процессов (альвеолит, остеомиелит и т.п.);
— неврологические нарушения — неврит, парестезии соответствующей поло­вины нижней губы и зубов.

Обезболивание в детской стоматологии: учеб.-метод. пособие. / Т.Н. Терехова, А.Н.

Кушнер, Е.А. Кармалькова. Минск: БГМУ, 2009. – 74 с.