Разделы презентаций


Техніка штучного вигодовування і критерії оцінки його ефективності. Прикорм і

Содержание

АктуальністьНіщо не може замінити народженому малюку грудного молока матері. Природне вигодовування вже давно вважається самим оптимальним, яке дає ростучому організму все саме корисне і збалансоване харчування для дітей. Ні в якому

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Техніка штучного вигодовування і критерії оцінки його ефективності. Прикорм і

корекція харчування при штучному вигодовуванні. Добова потреба дитини в білках,

жирах, вуглеводах та калоріях при штучному вигодовуванні.
Техніка штучного вигодовування і критерії оцінки його ефективності. Прикорм і корекція харчування при штучному вигодовуванні. Добова потреба

Слайд 2Актуальність
Ніщо не може замінити народженому малюку грудного молока матері.
Природне

вигодовування вже давно вважається самим оптимальним, яке дає ростучому організму

все саме корисне і збалансоване харчування для дітей. Ні в якому іншому продукті харчування не містяться такі гармонійні пропорції жирів, вітамінів, а, крім того, ферменти, гормони, імуноглобуліни, лейкоцити. І недоречно в науковій літературі використовують словосполучення «замінник грудного молока» - це поняття не має под собою обгрунтування, так як ще не знайдений такий замінник і навряд чи його взагалі знайдуть.
АктуальністьНіщо не може замінити народженому малюку грудного молока матері. Природне вигодовування вже давно вважається самим оптимальним, яке

Слайд 3
- Дитина, яка отримує штучне харчування, позбавлена природної

імунізації.
- Дитина, яка знаходиться на штучному вигодовуванні, позбавлена унікального

контакту з матір’ю, який виникає в результаті сильного емоційного зв’язку дитини з матір’ю.

- Дитина, яка отримує штучне харчування, позбавлена природної імунізації. - Дитина, яка знаходиться на штучному вигодовуванні,

Слайд 4Штучне вигодовування

Штучне вигодовування

Слайд 5При штучному вигодовуванні важливо визначити необхідний обсяг харчування дитини.
Щоб

визначити, скільки суміші потрібно на одне годування, слід розділити добовий

об'єм їжі на число годувань.
При штучному вигодовуванні важливо визначити необхідний обсяг харчування дитини. Щоб визначити, скільки суміші потрібно на одне годування,

Слайд 6Абсолютні причини штучного вигодовування
1. при повній відсутності молока у матері

і неможливості забезпечити дитину зцідженим грудним молоком іншої жінки; 2. при

важких захворюваннях матері (в інтересах її здоров’я) – активному туберкульозі, декомпенсованому пороці серця, важких формах діабету, базедовій хворобі, захворюваннях крові, при злоякісних новоутвореннях, душевних розладах, важкій формі епілепсії, сифілісі (придбаному в останні дні вагітності або після народження дитини ), правці, сибірській виразці; 3. при непереносимості дитиною материнського молока.
Абсолютні причини штучного вигодовування1. при повній відсутності молока у матері і неможливості забезпечити дитину зцідженим грудним молоком

Слайд 7Відносні протипокази до годування грудьми
Поряд з абсолютними протипоказання до годування

дитини грудьми можуть бути відносні, тимчасові, пов’язані із захворюванням матері

інфекційними хворобами. При цьому потрібно обов’язково зберегти лактацію, регулярно зціджуючи молоко, а дитину годувати зцідженим кип’яченим молоком. Іноді матері дозволяють годувати дитину грудьми при дотриманні необхідних протиепідемічних заходів.
Відносні протипокази до годування грудьмиПоряд з абсолютними протипоказання до годування дитини грудьми можуть бути відносні, тимчасові, пов’язані

Слайд 8Правила приготування суміші
Порцію їжі на одне годування потрібно підігріти до

температури 40 – 42 ° С і потім вилити в

стерильну пляшечку (краще мірну). Підігрівати їжу можна й у склянці на водяній бані.
Соски після кожного годування слід промити водою і прокип’ятити. Отвір у соску має бути невеликим, щоб порцію суміші дитина висмоктувала за 10 – 15 хв

Правила приготування сумішіПорцію їжі на одне годування потрібно підігріти до температури 40 – 42 ° С і

Слайд 9Правильне положення дитини при годуванні з пляшки

Правильне положення дитини при годуванні з пляшки

Слайд 10Правила введення вітамінних продуктів
Вітамінні препарати слід застосовувати тільки за призначенням

лікаря, а у вигляді овочів і фруктів – в залежності

від віку дитини. Так, дітям, які знаходяться на змішаному і штучному вигодовуванні, з 4,5 - 5 міс. дають різноманітні ягідні, фруктові та овочеві соки.
Правила введення вітамінних продуктівВітамінні препарати слід застосовувати тільки за призначенням лікаря, а у вигляді овочів і фруктів

Слайд 11З 5-5,5-місячного віку рекомендується застосовувати овочеві та фруктові пюре, у

тому числі пюре зі шпинату, який багатий залізом та вітаміном

С. Якщо свіжих соків і пюре немає, можна користуватися консервованими.
Соки, овочеві та фруктові пюре – додаткові джерела не тільки вітамінів, але і найважливіших мінеральних речовин і мікроелементів.

З 5-5,5-місячного віку рекомендується застосовувати овочеві та фруктові пюре, у тому числі пюре зі шпинату, який багатий

Слайд 12Годувати дитину треба, тримаючи її на колінах; пляшечку з сумішшю

тримати в такому положенні, щоб шийка пляшки весь час була

заповнена молоком. При неправильному положенні пляшки дитина заковтує багато повітря, що може бути причиною зригування і навіть блювання.
Підігрівати слід лише таку кількість суміші, яка потрібна для даного годування.

Годувати дитину треба, тримаючи її на колінах; пляшечку з сумішшю тримати в такому положенні, щоб шийка пляшки

Слайд 13Приблизна кількість годувань протягом дня:
перший тиждень життя - 7-10;
2 тиждень

- 2 місяці - 7-8;
2 - 4 місяці - 6-7;
4

- 9 місяців - 5-6; 9 -12 місяців - 4-5.
Приблизна кількість годувань протягом дня: перший тиждень життя - 7-10;2 тиждень - 2 місяці - 7-8;2 -

Слайд 14Розрахунки обєму їжі для дітей віком до 10 днів життя



Формула Філатова в модифікації Зайцевої використовується для дітей перших 10

діб життя:
Добова кількість молока (мл) = 2 % маси тіла дитини на час народження х n, де n – день життя дитини.
Розрахунки обєму їжі для дітей віком до 10 днів життя Формула Філатова в модифікації Зайцевої використовується для

Слайд 15Формула Фінкільштейна у модифікації Тура використовується також для дітей перших

10 діб:
n х 70 (якщо маса тіла

дитини на час народження менша ніж 3200 г);
n х 80 (якщо маса тіла дитини на час народження більша ніж 3200 г).
Формула Фінкільштейна у модифікації Тура використовується також для дітей перших 10 діб:   n х 70

Слайд 16Об'ємний спосіб Гейбнера-Черні використовується для дітей віком від 2 тиж

життя до 9 міс.
Добова кількість

молока для дитини становить:
у віці 2-6 тиж – 1/5 від маси тіла дитини; у віці 6 тиж – 4 міс – 1/6 від маси тіла дитини; у віці 4-6 міс – 1/7 від маси тіла дитини;
у віці 6-9 міс – 1/8 від маси тіла дитини.
На 1-му році життя добова кількість їжі не повинна перевищувати 1000-1100 мл.
Об'ємний спосіб Гейбнера-Черні використовується для дітей віком від 2 тиж життя до 9 міс.

Слайд 17Калорійний (енергетичний) спосіб.
На 1 кг маси тіла дитина повинна отримати:
у

1-5 міс життя – 115 ккал за добу;
у 6-12 міс

життя – 110 ккал за добу.
Якщо відомо, що 1 літр грудного молока містить 700 ккал, легко розрахувати добову потребу дитини
Калорійний (енергетичний) спосіб.На 1 кг маси тіла дитина повинна отримати:у 1-5 міс життя – 115 ккал за

Слайд 18Об’єм суміші
* до 2 міс - 1/5 маси тіла

або 700-750 мл;
* 2-4 місяці - 1/6 маси тіла

або 750-800 мл;
* 4-6 місяців - 1/7 маси тіла або 800-900 мл;
* старше 6 місяців - 1/8-1/9 маси тіла або 1000-1100 мл.
Об’єм суміші * до 2 міс - 1/5 маси тіла або 700-750 мл; * 2-4 місяці -

Слайд 19Правила приготування суміші
- уважно прочитати інструкцію із застосування на упаковці

і суворо дотримуватися її

Правила приготування суміші- уважно прочитати інструкцію із застосування на упаковці і суворо дотримуватися її

Слайд 20Техніка приготування суміші
Воду для приготування суміші необхідно кип'ятити.
Ідеальна температура

молочної суміші - 36-37 ° С.
Для отримання такої температури

треба кип'ячену, охолоджену до 50-60 ° С воду налити в пляшечку.
Мірною ложкою слід відміряти потрібну кількість суміші (обов'язково прибравши надлишок), порошок насипати у воду і швидко розмішати до повного розчинення.


Техніка приготування сумішіВоду для приготування суміші необхідно кип'ятити. Ідеальна температура молочної суміші - 36-37 ° С. Для

Слайд 21Перекинути пляшечку вниз, не струшуючи. Суміш повинна спочатку литися тонкою

цівкою, потім - проходити через соску зі швидкістю 1 крапля

за секунду;
кілька крапель суміші капнути собі на зап'ястя - вміст має бути близьким до температури тіла, тобто практично не відчуватися. Якщо температура суміші перевищує бажану, можна остудити пляшку в холодній воді.

Перекинути пляшечку вниз, не струшуючи. Суміш повинна спочатку литися тонкою цівкою, потім - проходити через соску зі

Слайд 23Техніка годування
-для того, щоб під час годування було

зручно малюкові, він повинен знаходитися в напіввертикальному положенні


Техніка годування  -для того, щоб під час годування було зручно  малюкові, він повинен знаходитися в

Слайд 24 Пів вертикальне положення дитини

Пів вертикальне положення дитини

Слайд 25 - При штучному вигодовуванні їжа довше затримується в

шлунку, тому проміжки між годуванням збільшуються, а число годувань скорочується.


- Суміші завжди дають стерильними і підігрітими до 35-40°С.
- Отвір соски не повинен бути великим, щоб молоко витікало через нього при перекинутій пляшечці краплями.
- Пляшечку при годуванні слід тримати так, щоб горло її було весь час заповнене молоком, в іншому випадку дитина заковтує повітря, що нерідко веде до зригування і навіть блювання.

- При штучному вигодовуванні їжа довше затримується в шлунку, тому проміжки між годуванням збільшуються, а

Слайд 26 Правила зберігання приготовленої суміші

Якщо дитина міцно засинає

до кінця годування, не висмоктавши все з пляшечки, її

вміст треба вилити. Залишок суміші ні в якому разі не можна залишати до наступного годування.
Правила зберігання приготовленої суміші Якщо дитина міцно засинає до кінця годування, не висмоктавши все з пляшечки,

Слайд 27Поняття про вільне та частково вільне годування
Дитина в різний час

доби з'їдає різну кількість їжі, і потреба в їжі у

неї неоднакова. Діти, які перебувають на вільному вигодовуванні, краще набирають вагу, ніж діти на строго дозованому харчуванні.
Однак при штучному вигодовуванні слід використовувати частково вільне вигодовування - спосіб, при якому є певні години годування, кількість їжі дається за бажанням дитини, але в певних межах.
Поняття про вільне та частково вільне годуванняДитина в різний час доби з'їдає різну кількість їжі, і потреба

Слайд 28У пляшечку наливають на кожне годування зазвичай на 20-30 мл

більше, але їжу дають у фіксовані години (допускається відхилення протягом

30 хвилин). Це дозволяє правильніше визначити оптимальну потребу малюка в їжі. Якщо дитина не з'їдає повністю запропоноване йому кількість їжі, не слід його насильно догодовувати.
У пляшечку наливають на кожне годування зазвичай на 20-30 мл більше, але їжу дають у фіксовані години

Слайд 29В пляшці на 30 мл більше суміші, ніж розраховано

В пляшці на 30 мл більше суміші, ніж розраховано

Слайд 30Всі предмети, необхідні для штучного вигодовування, як і дитячий посуд,

потрібно відразу після годування промити під струменем теплої води, видаляючи

залишки суміші йоржиком для пляшечки і сосок. Після цього посуд необхідно стерилізувати (або кип'ятити протягом 10-15 хвилин, або використовувати електричний стерилізатор
Всі предмети, необхідні для штучного вигодовування, як і дитячий посуд, потрібно відразу після годування промити під струменем

Слайд 31Потреба дитини першого року життя в харчових інградієнтах на 1

кг маси тіла при штучному вигодовуванні
Адаптована суміш: 0 – 6

міс - білки 3,0 г;
Жири – 6,5-6,0 г; вуглеводи – 12-14 г;
7-12 міс – білки – 3,5 г; жири – 5,5-5,0 г;
Вуглеводи – 12-14 г;
Неадаптована суміш: 0 – 6 міс – білки 3,5г; жири – 5,5-5,0 г; вуглеводи – 12-14 г;
7-12 міс - білки – 4,0г; жири – 5,5 г; вуглеводи – 13г.

Потреба дитини першого року життя в харчових інградієнтах на 1 кг маси тіла при штучному вигодовуванніАдаптована суміш:

Слайд 32Критерії оцінки ефективності штучного вигодовування

1. Загальний статус дитини :


- характеристика здоров ’ я , емоційного

тонусу;
- розвиток статичних і локомоторних функцій;
- стан шкірного покриву і слизових оболонок;
тургор тканин;
- розвиток підшкірної жирової основи,
м’язової та кісткової систем;
- функціональний стан органів травлення , інших внутрішніх органів.

Критерії оцінки ефективності штучного вигодовування 1. Загальний статус дитини :   - характеристика здоров ’ я

Слайд 332. Фізичний розвиток дитини:
- динаміка росту;


- динаміка маси тіла;
3. Рівень нервово-психічного

розвитку.
4. Захворюваність.


2. Фізичний розвиток дитини:   - динаміка росту;   - динаміка маси тіла; 3. Рівень

Слайд 345. Лабораторні показники:
- рівень гемоглобіну;

- кількість еритроцитів;
- результати копрологічних досліджень;

- загальний аналіз сечі.
5. Лабораторні показники:  - рівень гемоглобіну;  - кількість еритроцитів;  - результати копрологічних досліджень;

Слайд 35ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика