ТЕМА № 21 Методика подготовки и проведения викторины, диспута (дискуссии)

вопрос: Проведение викторины и
подведение итогов.
3 вопрос: Подготовка и проведение

диспута (дискуссии).

собой конкурс ответов на поставленные вопросы с целью определения победителей.

техническим темам, на знание оружия и боевой техники, по уставам

Вооруженных Сил Республики Казахстан, по вопросам литературы и искусства, по географии и истории, другим темам.

подразделения в которую входят от 4 до 6 человек.
Из

своего числа члены инициативной группы вбирают Председателя, который координирует действия членов инициативной группы и решает организационные вопросы.

отвечающих следующим требованиям:
1. содержание вопросов должно соответствовать уровню общеобразовательной и

специальной подготовки личного состава подразделения.
2. формулировка вопросов должна быть ясной и понятной для участников викторины, носить конкретный характер и способствовать мобилизации воинов на полное раскрытие ими имеющихся у них знаний.
3. вопросы викторины должны нацеливать воинов на получение ими новых знаний и способствовать устойчивому интересу к проблемам темы проводимой викторины.

подготовку отводится не менее 15-20 дней.

составу сообщается тема викторины и ее вопросы;
- члены инициативной группы

организуют проведение индивидуальных и групповых консультаций;
- в расположении подразделения оборудуется уголок информации, где находится справочная и информационная литература по теме викторины;
- заводится тетрадь вопросов и ответов, которая ежедневно проверяется дежурным из числа членов инициативной группы, принимаются меры по написанию в тетради ответов по заданным вопросам;
- принимаются и другие действия членами инициативной группы, которые будут способствовать качественной подготовке личного состава к планируемой викторине, повышению их знаний.

оказывается эффективная помощь в подготовке к ответам по предстоящим вопросам

темы викторины, которые будут сформулированы только в ходе самой викторины.

на классность перед проведением итоговых проверок в период подготовки к

научно-техническим конференциям.

Оба метода применяется и чередуются при проведении викторин по планам воспитательной работы при организации выходных и праздничных дней досуга и отдыха личного состава подразделения.

активном их участии выбирается или назначается судейское жюри из 3

или 5 человек в число которых входят квалификационные специалисты и знатоки техники и вооружения, других тем предстоящей викторины.
Решаются вопросы подготовки призов и ценных подарков для победителей. Рекомендуется победителей определять по трем категориям: первое, второе и третье места.

оформления помещения - полное отсутствие какого-либо рода подсказок по вопросам

викторины:
- плакаты;
- географические карты;
- стенды наглядной агитации и тому подобное.

письменными принадлежностями.

Для создания праздничной атмосферы в ходе викторины можно использовать

и различные технические средства воспитания - проигрыватели, магнитофоны и тому подобное.

подготовки викторины личный состав отвечает на вопросы викторины в письменном

виде. Ответы ложатся в специально вывешенный для этого почтовый ящик, который вывешивается или в спальном расположении или оборудуется в комнате информационно-воспитательной работы.

его присутствии судейского жюри вскрывает ящик, жюри классифицирует записи по

ответам викторины и зачитывает каждый ответ по вопросам викторины.

Ответы обычно оценивают по четырех бальной системе - 5.4.3. и 2. Победителей определяют по сумме всех набранных баллов, которым здесь же торжественно вручают призы.

Этот метод обычно используется в том случае, когда до личного состава доводится не только тема, но и вопросы викторины.

напоминает тему викторины, ее цели и задачи, объявляет порядок проведения

викторины. После этого он представляет судейское жюри. Представление производится по позициям: должность, воинское звание, фамилия, имя и отчество.

Представив жюри, ведущий задает вопрос по теме викторины и поочередно предоставляет слово всем желающим для ответа.

ответа по содержанию;
- устная речь отвечающего и его словарный запас.

Оценивать ответы можно также по четырех бальной системе - 5, 4, 3 и 2.

следующему вопросу викторины только в том случае, когда все ответы

будут исчерпаны.

После рассмотрения последнего вопроса викторины, жюри определяет трех победителей по сумме набранных ими баллам, которым командир или ведущий вручает призы.

случае, как правило проходят в веселой и оживленной обстановке, с

элементами юмора и шуток, особенно, если ведущий умелый организатор.

котором проводится анализ подготовки викторины и уровень ее проведения.
Особое

внимание обращается на недостатки, которые были совершены в период подготовки викторины, и вырабатываются меры по недопущению их при подготовке очередного мероприятия. Активные члены группы поощряются командованием подразделения.

тему.

Важно, чтобы диспут проводился по актуальным и волнующим вопросам

с целью найти правильный, научный ответ на них.

и им равных подразделений.
Для обсуждения на диспуты выносятся:
- общественно-политические;
- героико-патриотические;
-

нравственные;
- культурно-эстетические;
- профес­сиональные;
- семейно-бытовые и другие темы.

на обсуждение, а также составляется план по подготовке диспута и

его проведению.

План составляется в произвольной форме. В нем намечаются мероприятия, способствующие успеху диспута, указывается, кто отвечает за их проведение и сроки выполнения.

им заблаговременно.

Для этого используются объявления, пригласительные билеты, стенгазеты подразделений

и т.п. Для успеш­ного проведения диспута важно также подготовить помещение, плакаты и лозунги, выставку литературы.

в противном случае после вступитель­ного слова ведущего нередко возникает заминка

из-за того, что его уча­стники собираются с мыслями и не решаются сразу выступить.

которого во многом зависит успех диспута.
Иногда наряду с ведущим

назначается председатель. Он рассказывает о порядке проведения диспута, сообщает о том, кто является ведущим, приглашает участников диспута записаться для выступлений, а в ходе его предлагает воинам за­давать вопросы.

говорит о значении темы диспута, приглашает участников выступать откровенно, доказательно,

включаться в разговор "по душам".
Затем выступают воины. Они спорят, доказывают, отстаивают свои взгля­ды.

не от­влекались от обсуждаемой темы, тактично, короткими репликами подска­зывает правильное

направление выступлений.
В конце диспута председатель или ведущий подводит итог,  останавливается на спорных точках зрения, указывает, как нужно понимать тот или иной вопрос.