Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема: Наши друзья-д икие животные Педагог дополнительного образования МБУ ДО
Содержание
- 1. Тема: Наши друзья-д икие животные Педагог дополнительного образования МБУ ДО
- 2. Цель: Формирование представления о диких животныхОбразовательные задачи:
- 3. СодержаниеОрганизационный моментОсновная частьЗагадки ФизминуткаИгра «Кто, где живет?Игра
- 4. Сюрпризный момент “Письмо”.
- 5. Это что за мужичокСел у дуба на
- 6. Слайд 6
- 7. Комочек пуха, длинное ухо, Прыгает ловко, любит морковку
- 8. Хвост пушистый, мех золотистый В лесу живёт, в деревне кур крадёт
- 9. Сама мала, шубка пышна, В дупле живёт, орешки грызёт
- 10. Летом ходит без дороги, Возле сосен и
- 11. Кто зимой холодной В лесу бродит злой, голодный?
- 12. Он в лесу живёт под ёлкой, Носит острые иголки. Ходит-бродит вдоль дорожек Весь колючий братец
- 13. Физминутка
- 14. Слайд 14
- 15. Игра “Собери животное”
- 16. Слайд 16
- 17. Физминутка «самолет»
- 18. Сказка: “Как зайчонку маму искали”
- 19. Пальчиковая гимнастика Сидит белка на тележке,Продает она
- 20. Слайд 20
- 21. Заключительный этап- Чем мы сегодня с вами
- 22. РефлексияРебята у вас на столах лежат листочки
- 23. Список источников:https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-dikie-zhivotnye-i-ih-detenyshi.html
- 24. Скачать презентанцию
Цель: Формирование представления о диких животныхОбразовательные задачи: Способствовать расширению представления детей о диких животных, о их внешнем виде, характерных признаках.Развивающие задачи: способствовать развитию координации движений, мелкой и общей моторики; Способствовать развитию
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Тема: Наши друзья-дикие животные
Педагог дополнительного образования
МБУ ДО «КРДДТ»
Козина
М.А.
Слайд 2Цель: Формирование представления о диких животных
Образовательные задачи: Способствовать расширению представления
детей о диких животных, о их внешнем виде, характерных признаках.
Развивающие
задачи: способствовать развитию координации движений, мелкой и общей моторики; Способствовать развитию связной речиВоспитательные задачи: Воспитывать интерес к познанию окружающего мира, бережное отношение к обитателям живой природы.
Слайд 3Содержание
Организационный момент
Основная часть
Загадки
Физминутка
Игра «Кто, где живет?
Игра “Собери животное”
Физминутка Волк и
заяц
Сказка: “Как зайчонку маму искали”
Пальчиковая гимнастика.
Игра: “Найди маму”
Заключительный этап
Рефлексия
Слайд 5Это что за мужичок
Сел у дуба на сучок?
Невелик, да деловит,
Зря
нисколько не сидит:
Он без молотка, без рук
По стволу стучит: тук-тук.
Трещинку
в коре найдет -Длинный нос в нее сует,
Вытащит за спинку
Всякую личинку.
Мужичок тот не простой -
Это доктор наш лесной.
Слайд 12Он в лесу живёт под ёлкой, Носит острые иголки. Ходит-бродит
вдоль дорожек Весь колючий братец
Слайд 19Пальчиковая гимнастика
Сидит белка на тележке,
Продает она орешки (стучать кулачками по столу)
Лисичке
– сестричке,
Волчице, ежихе,
Мишки косолапому,
Заиньке усатому. (Загибать пальцы на каждого животного, начиная
с большого)Кому в платок,
Кому в зобок,
Кому в лапочку. (Стучать кулачками по столу)
Слайд 21Заключительный этап
- Чем мы сегодня с вами занимались на занятии?
-
Что вам понравилось?
- Какие задания вам было сложно выполнять?
Слайд 22Рефлексия
Ребята у вас на столах лежат листочки и карандаши.
Если вам
понравилось, как вы работали на занятии, то нарисуйте солнышко, если
не понравилось, то нарисуйте дождик.
Слайд 23Список источников:
https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-dikie-zhivotnye-i-ih-detenyshi.html
