Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема урока: Искусство и духовная жизнь
Содержание
- 1. Тема урока: Искусство и духовная жизнь
- 2. Искусство-форма человеческой деятельности, художественное творчество, проявляющееся в различных видах.скульптураархитектураживописьтеатрКино и многое другое
- 3. Причины появления искусства:Биологонизаторские. Искусство возникло как потребность
- 4. КаллиопаМуза эпической поэзииЭвтерпаМуза лирической поэзииМельпоменаМуза трагедииТалияМуза комедииЭратоМуза
- 5. Искусство
- 6. Искусство зародилось в первобытном обществе.У человека появилось
- 7. Живопись и скульптура первобытных людей
- 8. Особенностью искусства первобытных людей была тесная связь с магией
- 9. Выделите и выпишите со стр.114-116 особенности искусства
- 10. Особенности искусства:Чувственное и эмоциональное восприятие мира
- 11. Особенности искусства:Субъективность (авторское отношение к миру)
- 12. Особенности искусства:Образность (т.е создание художественного образа рожденного воображением автора)
- 13. Особенности искусства:Авторство (т.е есть создатель)
- 14. Особенности искусства:Индивидуальное восприятие потребителем
- 15. Особенности искусства:Искусство не развивается поступательно(от низшего к
- 16. Слайд 16
- 17. Джузеппе Арчимбольдо. Зима
- 18. Слайд 18
- 19. Общественные функции искусстваЭстетическая (способность к восприятию и
- 20. Функции искусства
- 21. Виды искусствапримерархитектураживописьтеатрмузыкалитератураскульптурафотоискусствобалетэстрадакиножанрыдекоративно-прикладное циркПортретНатюрмортПейзажБытовой жанрАнималистический жанрИсторический жанрВ основе различия-средства и способы выражения художественного образа
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Практические выводы
- 25. Давайте выполним несколько заданий и обсудим получившиеся результаты:
- 26. 1. Искусство и наука Установите соответствие
- 27. Распределите перечисленное ниже следующим образом: первые
- 28. Суждение: «Наша Вселенная образовалась в результате Большого взрыва» - этоинтуитивная догадкаэкспериментально подтверждённый фактхудожественный образнаучная гипотеза
- 29. Перечислите функции искусства:
- 30. Контрольные вопросыЧто такое искусство? Какое место оно
- 31. Ответьте на вопросы:1. Искусство как форма культуры
- 32. Домашнее заданиеПараграф 15.
- 33. Слайд 33
- 34. Видеоигры – искусство?
- 35. Скачать презентанцию
Искусство-форма человеческой деятельности, художественное творчество, проявляющееся в различных видах.скульптураархитектураживописьтеатрКино и многое другое
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Тема урока:
«Искусство и духовная жизнь»
«…Искусство живет страстями.
Нужно почувствовать
пожирающий
огонь страстей,
Слайд 2Искусство-
форма человеческой деятельности, художественное творчество, проявляющееся в различных видах.
скульптура
архитектура
живопись
театр
Кино и
многое
другое
Слайд 3Причины появления искусства:
Биологонизаторские. Искусство возникло как потребность человека для привлечения
другого человека противоположного пола.
Трудовые. Истоком искусства стал труд.
Игровая.
Магическая.
Первые формы искусства
уходят корнями в первобытное общество и тесно связаны с магией.Искусство как особую область человеческой деятельности в первую очередь изучает эстетика (от греч. Asthetikos - чувствующий, чувственный), исследует сущность и формы прекрасного в художественном творчестве, а также общие законы искусства, проявляющиеся в его различных разновидностях (поэзии, литературе, музыке, живописи и т.д.).
Слайд 4Каллиопа
Муза эпической поэзии
Эвтерпа
Муза лирической поэзии
Мельпомена
Муза трагедии
Талия
Муза комедии
Эрато
Муза любовной поэзии
Терпсихора
Муза танцев
Клио
Муза
истории
Полигимния
Муза пантомимы и гимнов
Слайд 6Искусство зародилось
в первобытном обществе.
У человека появилось
понятие о себе и
об
окружающем мире
У человека появилось
абстрактное мышление
Слайд 12Особенности искусства:
Образность
(т.е создание художественного образа рожденного воображением автора)
Слайд 15Особенности искусства:
Искусство не развивается поступательно(от низшего к высшему);
Нельзя доказать правильность
или неправильность искусства прошлых поколений;
Искусство рождается из борьбы традиций и
новаторства;
Слайд 19Общественные функции искусства
Эстетическая (способность к восприятию и преобразованию мира по
законам красоты)
Гедоническая (доставление удовольствия, наслаждения)
Воспитательная (духовно-нравственное становление личности)
Познавательная (отражение объективного
мира и его усвоение)Коммуникативная
Слайд 21 Виды искусства
пример
архитектура
живопись
театр
музыка
литература
скульптура
фотоискусство
балет
эстрада
кино
жанры
декоративно-прикладное
цирк
Портрет
Натюрморт
Пейзаж
Бытовой жанр
Анималистический жанр
Исторический жанр
В основе
различия-средства и способы выражения художественного образа
Слайд 26 1. Искусство и наука Установите соответствие между характерной чертой и
сферой культуры
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ
стремление к доказательности выдвигаемых положений
образное видение мира
подчёркнутая субъективность
преимущественно
вертикальный характер преемственностиСФЕРЫ КУЛЬТУРЫ
А. наука
Б. искусство
Слайд 27Распределите перечисленное ниже следующим образом: первые три позиции должны характеризовать
деятельность художника, а три последующие – процесс работы учёного.
Выбор
сюжетаВыдвижение гипотезы
Выстраивание композиции
Теоретическое осмысление фактов
Создание художественного образа
Экспериментальная проверка
Слайд 28Суждение: «Наша Вселенная образовалась в результате Большого взрыва» - это
интуитивная
догадка
экспериментально подтверждённый факт
художественный образ
научная гипотеза
Слайд 30Контрольные вопросы
Что такое искусство? Какое место оно занимает оно в
культуре?
Каким образом происходит познание окружающего мира средствами искусства? Почему искусство
называют образным познанием?Перечислите характерные черты искусства. Покажите их проявления на примерах.
Что такое художественный образ? Как с его помощью художник передаёт своё видение мира?
Опишите особенности прогресса в искусстве.
Что общего у искусства с другими областями культуры? Какова связь с наукой, религией, образованием, развитием техники?
Какие вы знаете виды искусств? Каким образом их классифицируют?
Что такое синтетическое искусство?
Почему человеку необходима эстетическая культура?
С чем связаны проблемы духовной жизни современной России?
Слайд 31Ответьте на вопросы:
1. Искусство как форма культуры характеризуется:
1) образностью и
творческим характером
2) определённостью и точностью
3) соответствием действительности
4) понятийным мышлением
2. К
пространственным видам искусства относится(- ятся):1) театр 2) литература 3) скульптура 4) всё перечисленное
3. К временным видам искусства принадлежат произведения:
1) музыки 2) живописи 3) архитектуры 4) всё перечисленное
4. Верны ли следующие суждения об особенностях искусства?
А. Особенностью искусства является чувственное восприятие окружающего мира.
Б. Особенностью искусства является его зависимость от опытного знания.
1) верно только А. 2) верно только Б. 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
1 - 1; 2 - 3; 3 - 1; 4 - 1
