Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема урока: Словообразующая роль ударения. Зависимость значения слова от
Содержание
- 1. Тема урока: Словообразующая роль ударения. Зависимость значения слова от
- 2. Слайд 2
- 3. 8 апреля.Классная работа.
- 4. Чистописание
- 5. Словарные словаКак снег бела, Как сажа черна, Вертится как бес, Повертелась да в лес.Сорока
- 6. Заворчал живой замок, у двери лег поперек. Собака
- 7. Спиши слова без ошибок. Раздели на слоги. Поставь ударение.Собака, сорока.
- 8. Составь из слов предложение. сидит двери собака. У входнойлохматая
- 9. Письмо по памяти.Молод годами, да разумен умом.
- 10. Прочитайте текст.На путях я вижу сорокРезво скачущих
- 11. УдарениеУзнать….Научиться…Тренироваться…Выяснить…
- 12. Работа по учебнику с.42-44
- 13. Слайд 13
- 14. Какова была цель задания?Удалось получить результат ? Правильно или с ошибкой?Самостоятельно или с чьей-то помощью?
- 15. Слайд 15
- 16. СПАСИБО ЗА УРОК!
- 17. Скачать презентанцию
8 апреля.Классная работа.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 10Прочитайте текст
.
На путях я вижу сорок
Резво скачущих сорок.
Этот вид мне
очень дорог
Средь неведомых дорог.
- Найдите одинаковые по написанию слова. Почему
вы читаете их по-разному?
Слайд 14Какова была цель задания?
Удалось получить результат ?
Правильно или с
ошибкой?
Самостоятельно или с чьей-то помощью?
