Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
тема Витаминная азбука или зачем нужны витамины
Содержание
- 1. тема Витаминная азбука или зачем нужны витамины
- 2. Слайд 2
- 3. Исследуемая литература:журнал «Здоровье школьника» 2007, №1-3витаминные комиксы
- 4. «Вита» – ЖИЗНЬ.
- 5. русский ученыйНиколай Иванович Лунин1881 год
- 6. Витамин С защищает от инфекций и простуд * (аскорбиновая кислота)
- 7. Витамин А витамин роста и хорошего зрения
- 8. Витамин В помогает при повышенных нагрузках
- 9. Витамин D делает прочными кости и зубы
- 10. Витамин Е витамин красоты
- 11. Комбинированный подход к питанию* Вывод: люди должны употреблять и растительную и животную пищу.
- 12. Не все дети любят полезные, но «скучные» овощные блюда.
- 13. Оформляйте овощные блюда с выдумкой.
- 14. Поливитаминные комплексы.
- 15. Слайд 15
- 16. АнкетированиеПринимаете ли вы витамины?Как вы себя чувствуете?
- 17. Результаты:Я быстро устаю.Часто болит голова.У меня плохое
- 18. Я чувствую себя здоровым, веселым, сильным, умным,
- 19. Выводы исследования.Дети должны получать витамины с растительной
- 20. Слайд 20
- 21. Скачать презентанцию
Исследуемая литература:журнал «Здоровье школьника» 2007, №1-3витаминные комиксы «Гамсы: витамиссия выполнима» журнал «Домашний очаг» 2005 сентябрькнига С.М. Мартынов «Овощи+Фрукты+Ягоды=Здоровье»сведения из Интернета
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Исследуемая литература:
журнал «Здоровье школьника» 2007, №1-3
витаминные комиксы
«Гамсы: витамиссия выполнима»
журнал «Домашний очаг» 2005 сентябрь
книга С.М.
Мартынов «Овощи+Фрукты+Ягоды=Здоровье»сведения из Интернета
Слайд 11Комбинированный подход
к питанию
* Вывод: люди должны употреблять и растительную
и животную пищу.
Слайд 17Результаты:
Я быстро устаю.
Часто болит голова.
У меня плохое настроение.
Хочу полежать.
5 человек
не принимают витамины, едят мало овощей и фруктов.
Слайд 18
Я чувствую себя здоровым, веселым, сильным, умным, задорным, радостным.
Я хорошо
работаю на уроке.
У меня ничего не болит.
У меня много сил.
15
человек употребляют витамины и едят много овощей и фруктов.
Слайд 19Выводы исследования.
Дети должны получать витамины с растительной и животной пищей
и в виде витаминных комплексов.
Блюда должны быть красиво и с
выдумкой оформлены.Продукты питания должны быть свежими, правильно храниться и готовиться.
