Типология обществ

постиндустриального этапов развития обществ;
развивать у учащихся умения осуществлять комплексный

поиск, систематизировать социальную информацию по теме, сравнивать, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задания;
осуществлять индивидуальные и групповые учебные исследования по социальной проблематике;
способствовать выработке научной позиции учащихся.

и социально-конкретного уровней; осуществлять комплексный поиск, систематизировать социальную информацию по

теме, сравнивать, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задания; способствовать выработке гражданской позиции учащихся.

постиндустриальное общество;
западное общество;
цивилизация восточного типа;

внеэкономическое принуждение;
теократия;
секуляризация;
социальный контракт

Цивилизационное развитие общества.
Типология цивилизаций.
Вспомните. Каковы основные уровни рассмотрения

общества? Чем характеризуется историко-типологический уровень? В чём суть цивилизационного подхода к общественному развитию? Когда зародилось индустриальное общество? Какие этапы в своём развитии оно прошло?

и logoc – слово, учение) – метод научного познания, в

основе которого лежит расчленение систем объектов и их группировка с помощью обобщенной, идеализированной модели или типа. В социологии сложилось несколько подходов к типологии обществ.

Определение типов общества зависит от критерия.

Критерий — признак, основание,
мерило оценки чего-либо.

Предметное письмо
Пиктографическое письмо
Иероглифическое письмо
Слоговое

письмо
Алфавитное письмо

Письменность — графическая система записи
сведений, одна из форм существования
человеческого языка

типологии выступает число уровней
управления обществом, а также степень его

дифференциации):

в простых обществах отсутствуют
руководители и подчиненные,
богатые и бедные;
в сложных обществах существует
несколько уровней управления
и несколько социальных слоев
населения, расположенных
сверху вниз по мере убывания
доходов.

2. рабовладельческое
общество,

3. феодальное
общество,

4. капиталистическое
общество.
формационный признак)

Развитые общества,

2. Развивающиеся
общества,

3. Отсталые общества
(критерий господствующий
вид

производящей
деятельности)

Общество охотников и
собирателей;
2. Огороднические
общества;
3. Аграрные общества;
4. Промышленные
общества

тип еще называют аграрное общество). В аграрном производстве занято большая

часть населения.
Главное богатство – земля, скот, вода, которые в основном были собственностью общины.
В производстве преобладает ручной труд.
Использование традиционных источников энергии – древесины, физической силы человека и скота.
Главные регуляторы общественной жизни – традиции и обычаи (поэтому этот тип и называют традиционное общество).
Государство имеет форму монархии; отсутствие у людей прав и свобод; власть выше закона.
Господствует религия (она руководит всеми сферами общественной и личной жизни человека); большинство населения – неграмотные; преобладает устный фольклор.
На этой ступени развития сегодня находятся две трети обществ мира (большинство стран Африки, Латинской Америки и Азии).

Традиционное общество (аграрное, доиндустриальное)

большинство населения.
Широкое применение машин, станков, конвейера.
Преобладание городских жителей над сельскими,

урбанизация (рост городов, расширение доли городского населения).
Основные источники энергии – природные энергоносители: нефть, газ, каменный уголь.
Определяющий фактор развития – капитал (деньги, акции, предприятия и др.).
Главные регуляторы общественной жизни – право, законы.
Преобладание республиканской формы правления; провозглашение политических прав и свобод, равноправия граждан, демократии.
Массовая грамотность, развитие образования; распространение массовой культуры.
Сегодня к индустриальному типу общества относят: Францию, Германию, Великобританию, Италию, Россию, Канаду, Швецию, Китай, Индию и др.

сфере услуг.
Широкое использование в производстве «высоких технологий» (безотходные, ресурсо и

энергосберегающие, экологичные, малолюдные (безлюдные); лазерная, мембранная, плазменная, био-, нано- технологии).
Автоматизация производства, роботы, компьютеризация (информатизация) общества.
Основной источник энергии – атомная, а также принципиально новые (альтернативные) источники.
Абсолютное большинство населения живет в городах
Особая роль науки и образования; непрерывное образование.
Определяющий фактор развития – знание, информация (поэтому этот тип общества еще называют информационным).
Полноценное правовое государство, сильное гражданское общество.
К постиндустриальному обществу переход осуществили пока лишь только США и Япония.

структура, ограниченная мобильность, невосприимчивость к
нововведениям, традиционализм, догматичная авторитарная
идеология,

коллективизм.

Открытое общество характеризуется динамичной социальной
структурой, высокой мобильностью, способностью к инновациям,
индивидуализмом и демократической плюралистической
идеологией.

преобладающая

сфера производства:

Сельчане

Горожане

Горожане

преобладающая группа населения:

Дрова, физическая
сила человека, скота

Атомная энергия,
альтернативные источники

Природные энергоносители:
нефть, газ, уголь

основной источник энергии:

Традиции, обычаи

Право, законы

Право, законы

регуляторы общественной жизни:

Земля

Информация, знания

Капитал

главная ценность:

Ручной труд

Роботы, компьютеры

Машины, конвейер

характерные черты производства:

Монархия, бесправие

Правовое государство, гражданское общество

Республика, права человека

политическая сфера общества:

транспорта и коммуникаций, в частности, создание всемирной компьютерной сети;
Обострение

глобальных проблем человечества, требующих сплочения усилий людей для их разрешения.

Информационная революция

Возникает единая система, включающая СМИ, Интернет. Создание качественно новой ситуации: биосфера, ноосфера, инфосфера.
Социальная коммуникация приобретает новые черты, которых не было раньше.
Информационная революция «сжимает» пространство и время в новую социальную реальность.
Конференция нобелевских лауреатов: «Научные знания – одна из форм власти, поэтому как отдельные люди, так и народы должны иметь к ним равный доступ».

так велико их значение в древнегреческих трагедиях?
2) В чём отличие

традиционалистского отношения к природе от индустриального?
3) Почему человек традиционного общества воспринимал время как череду повторяющихся событий («колесо времён»), а человек индустриального общества — как прогресс («стрела времени»)?
4) Какова роль науки в индустриальном обществе? Согласны ли вы с утверждением Ж.-Ж. Руссо, что науки и искусства лишь обвивают цветами цепи, сковывающие человека?
5) Можно ли отождествить цивилизованный капитализм с обогащением любой ценой? Чем отличается цивилизованный капитализм от авантюрного предпринимательства?
6) Согласны ли вы с тем, что революции и сегодня являются «локомотивами истории»?
7) Символом какого исторического типа общества можно считать Книгу рекордов Гиннесса?
8) Можно ли считать ценности Востока уникальными, чуждыми Западу?

Проверь себя

церкви;
активное внедрение науки и техники в производство;
отделение церкви от государства;
светский

характер культуры.

2.Преобладание патриархального типа семьи характерно для:
индустриального общества;
традиционного общества;
информационного общества;
индустриального и информационного общества.

религиозных организаций от государства;
2. в традиционном обществе преобладал патриархальный тип

семьи;
3. для традиционного общества характерен процесс компьютеризации
промышленности;
4. в традиционном обществе преобладала светская культура.

4.Какой из признаков характеризует индустриальное общество:
ведущая роль сельского хозяйства;
преобладание промышленности;
отсутствие разделения труда;
решающее значение сферы услуг.

стала подчиняться общине;
происходит вытеснение религии из общественной жизни;
возросла роль обычаев

в общественной жизни;
усилилось внеэкономическое принуждение к труду.

6. Для постиндустриального общества характерно:
сословное деление общества;
натуральный характер хозяйства;
преобладающее развитие сферы услуг;
выделение торговли как особой сферы деятельности.

капитал и труд;
знания и труд;
земля и знания.
8. При

переходе от индустриального к постиндустриальному обществу:
1. упрочилось преобладание сельского хозяйства;
2. усилились основные различия;
3. наука становится производительной силой общества;
4. усиливается роль религии.

промышленности;
сельского хозяйства;
информационных технологий.

10. Ценности личной свободы, индивидуальной ответственности
характерны:
только

для традиционного общества;
для традиционного и индустриального общества;
только для индустриального общества;
для индустриального, постиндустриального общества.

- М.: ВАКО, 2008.

Баранов П .А . Обществознапие: полный

справочник для подготовки к ЕГЭ / П .А . Баранов, А.В . Воронцов, С. В. Шеечснко; под ред. П .А . Баранов а . - М . : АСТ : Астрель, 2009.