Цель курса - сформировать у студентов базовый объем профессиональных знаний

позволяющих им осуществлять организационно-управленческую деятельность в учреждениях и организациях сферы

культуры, выступать в качестве субъекта профессионального управления социокультурными процессами

поддержки развития сферы культуры,
усвоить идеи менеджмента как управления производственными отношениями

по восстановлению, сохранению, популяризации и распространения культурных ценностей, организации культурного отдыха (досуга) населения;

умения разработки культурных программ различного профиля и уровня, формирования профессиональных

и любительских коллективов и команд.

Смолік // Прыкладная культуралогія: вучэб. дапам. / Я. Д. Грыгаровіч, А. І.

Смолік. – Мінск : Адукацыя і выхаванне, 2005. – С. 103–115.
Друкер, П. Ф. Менеджмент в некоммерческой организации = Managing the non-profit organization : принципы и практика / П. Ф. Друкер. – Москва : Вильямс, 2007. – 295 с.
Киселева, Т. Г. Социально-культурная деятельность : учебник / Т. Г. Киселева, Ю. Д. Красильников. – Москва : МГУКИ, 2004. – 436 с.

Т. 1 / под ред. И. Г. Хангельдиевой, Н. Г.

Чаган. – Москва : Русайнс, 2016. – 330 с.
Культура как стратегический ресурс: предпринимательство в культуре : [кол. монография]. Т. 2 / под ред.: И. Г. Хангельдиевой, Н. Г. Чаган. - Москва : Русайнс, 2016. – 196 с.
Михеева, Н. А. Менеджмент в социально-культурной сфере (социально-экономические механизмы и методы управления): учеб. пособие / Н. А.Михеева, Л. Н. Галенская. – Санкт-Пербург : Изд-во Михайлова В.А., 2000. – 170 с.

/ М. П. Переверзев, Т. В. Косцов. – Москва : ИНФРА-М, 2014.

– 191 с.
Социально-культурный менеджмент: теория и практика : сб. ст. / Мин-во культуры Респ. Беларусь, Белорус. гос. ун-т культуры и искусств ; [редкол. : А. И. Степанцов, С. Б. Мойсейчук, К. И. Ремишевский]. – Минск : БГУКИ, 2014. – 132 с.
Тульчинский, Г. Л. Менеджмент в сфере культуры : учеб. пособие / Г. Л. Тульчинский, Е. Л. Шекова. – Изд. 5-е, испр. и доп. – Санкт-Петербург : Лань : Планета музыки, 2013.– 541 с.

основной цели деятельности:
коммерческие и некоммерческие.

юридическими лицами могут быть организации, преследующие извлечение прибыли в качестве

основной цели своей деятельности и (или) распределяющие полученную прибыль между участниками.
Некоммерческие - не имеющие извлечение прибыли в качестве такой цели и не распределяющие полученную прибыль между участниками

обществ (открытого или закрытого акционерного общества, общества с ограниченной ответственностью

и общество с дополнительной ответственностью);
унитарных предприятий.

собственником учреждений культуры;
ассоциаций (союзов);
других формах, предусмотренных законодательными актами.

следующие основные типы:
4.1. библиотеки;
4.2. музеи;
4.3. организации народных художественных ремесел;
4.4. организации

кинематографии;
4.5. театре;

4.6. цирки;
4.7. филармонии, ансамбли, хоры, оркестры, студии, концертные залы i другие концертные организации

творчества (народного искусства, фольклора), центры (дома) ремесел, молодежные культурные центры,

центры национальных культур i другие клубные организации;
4.9. картинно, художественные галереи и галереи искусств, выставочные залы, панорамы и другие выставочные организации;

4:10. парки культуры и отдыха, городские сады, зоопаркi, зоосады;
4:11. творческие мастерские;
4:12. методические центры народного творчества (культурно-просветительной работы);
4:13. организации по проведению культурных мероприятий;
4:14. продюсерские организации;
4:15. реставрационные организации;
4:16. другие типы.

которая характеризует инфраструктуру образовательных, воспитательных, информационных, природоохранных, рекреационных и других

государственных и общественных институтов:

творческие союзы);
учреждения культуры (клубы, Дома и Дворцы культуры, кинотеатры,

парки культуры, центры национальных культур, Дома ремесел, Дома и центры народного творчества, центры отдыха молодежи, игротеки, Дома торжеств, концертные учреждения);

ботанические сады, зоопарки и др.);
культуроохранные институты (архивы, заповедники, центры

экологической культуры, реставрационные мастерские, товарищества охраны памятников и др.);

другие клубы и т.д.); экскурсионно-туристические учреждения (гостиницы, мотели, кемпинги, тури­стские

базы и др.);
санаторно-курортные и спортивно-оздоровительные учреждения (санатории, пансионаты, дома отдыха, профилактории, лагеря и базы отдыха, стадионы, спортзалы, спортбазы, пляжи, сауны, бассейны и др.);

информации, определяющий организационный порядок подготовки и проведение культурной деятельности.

вопросах организации и проведения культурно-зрелищных мероприятий»
Квалификационный справочник «Должности служащих, занятых

в культуре и искусстве»
Типовое положение об аттестации руководителей и специалистов организаций.

ресурса; оценка будущих кадровых потребностей; разработка программы удовлетворения будущих потребностей….)
Финансовый

ресурс – бюджетные и внебюджетные источники финансирования

соответствующей среды для осуществления культурной деятельности.

Социально-демографический ресурс – совокупность реальных

или потенциальных физических лиц участвующих в создании и потреблении культурного продукта.

процессе управления – информационно-управленческий ресурс и повышение профессионально-творческого уровня сотрудников

– информационно-творческий ресурс.

на профессиональной этике.

область знаний, охватывающая проблемы организации управления человеческими отношениями в социально-культурных

системамах в процессе производства, распространения и потребления культурных благ и услуг в условиях рыночной экономики.

организационно-экономических условий функционирования учреждений культуры и направленный на создание, освоение,

сохранение и распространение культурных ценностей.

деньги в этой сфере появляются преимущественно не на основе коммерции,

а на основе привлечения средств, вовлечения интересов самых различных сил и инстанций: органов власти, ведающих бюджетными средствами, спонсоров, благотворительных организаций и прочих доноров.

коммерции и получения прибыли, а для решения социально-культурных задач. Это

означает для менеджмента стремление содействовать созданию продукта, способного формировать и удовлетворять культурные потребности людей (познавательные, моральные, эстетические, коммуникативные).

идей, символов, ценностей и иных культурных артефактов, формирование массового сознания,

имеющего институциональный характер и регулируемого, направляемого государством; также и как индустриальное производство культурного ширпотреба, коммерциализация культуры, развитие индустрии досуга, шоу-бизнес и иные отрасли массовой или популярной культуры.

специфику хозяйственной, экономической деятельности социокультурных учреждений в предпринимательской области: некоммерческий

статус учреждений и своеобразие продукта, который продается на рынке потребления.
.

продаётся на рынке, потребителю продаются билеты на концерт, выставку, спектакль

и т.д. Покупая билет, потребитель покупает не исполнителя и его песни, не живописное полотно выставки, не сцену из спектакля или сюжет культурной программы, а покупает право соприкосновения с искусством и культурой, тем самым он инвестирует создание нового художественного продукта.
.

партитуры музыкального произведения, живописного полотна, скульптуры и т.д. (имеют реальную

потребительскую стоимость, долговременный, возможно и бесконечный характер жизни).

фестиваля и т.д. (имеют временный, краткосрочный цикл жизни, они быстро,

иногда после одноразового использования прекращают свое существование, могут трансформироваться в новые формы, изменяя содержание, потребительскую стоимость).