МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УЧЕБНЫЙ ОТДЕЛ
Педагог-психолог
О. Французова
Тверь 2014
КАК БЫТЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ?
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ТВЕРСКОЕ СУВОРОВСКОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ
Содержание
- 1. ТВЕРСКОЕ СУВОРОВСКОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ
- 2. ВНИМАНИЕВнимание – это направленность и сосредоточенность сознания,
- 3. Виды внимания по характеру активности Непроизвольное
- 4. Слайд 4
- 5. Факторы, способствующие привлечению внимания Изменение характеристики объектов Структурная организация деятельности Пробуждение интереса к объекту
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 9. Скачать презентанцию
ВНИМАНИЕВнимание – это направленность и сосредоточенность сознания, предполагающее повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида. Внимание способствует организованному и целенаправленному отбору поступающей в организм информации в соответствии с его актуальными потребностями.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ТВЕРСКОЕ СУВОРОВСКОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ
МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Слайд 2ВНИМАНИЕ
Внимание – это направленность и сосредоточенность сознания, предполагающее повышение уровня
сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида.
Внимание способствует организованному и целенаправленному
отбору поступающей в организм информации в соответствии с его актуальными потребностями.
Слайд 3Виды внимания по характеру активности
Непроизвольное внимание возникает в
силу особенностей раздражителей
Произвольное внимание – это сознательно направляемое
и регулируемое сосредоточение.Послепроизвольное внимание возникает, если в целенаправленной деятельности для личности интересным и значимым становятся не только результат, но сам процесс и содержание деятельности.
Слайд 4
Свойства внимания
Объем внимания
Устойчивость
Сосредоточенность
Переключаемость
(гибкость)
Распределение
Избирательность
Предметность
(концентрация)
Слайд 5Факторы, способствующие привлечению внимания
Изменение характеристики объектов
Структурная организация деятельности
Пробуждение интереса к объекту
