МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УЧЕБНЫЙ ОТДЕЛ
Педагог-психолог
О. Французова
Тверь 2014
КАК ЛУЧШЕ ЗАПОМНИТЬ МАТЕРИАЛ?
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ТВЕРСКОЕ СУВОРОВСКОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ
Содержание
- 1. ТВЕРСКОЕ СУВОРОВСКОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ
- 2. ПАМЯТЬ Память –
- 3. Слайд 3
- 4. экономикафранцузскийкашаобоисловарьмаслобумагапирожноеножницылогикавишняанглийскийсправочникяблокохимияклейфизикакрасканемецкийматематика
- 5. экономика, математика, физика, химия,логика 2) английский, французский,
- 6. 1. Использование естественных связей: смежность, сходство,
- 7. Слайд 7
- 8. Особенности запоминания Память – активный процесс, при котором
- 9. Структура психической системы человека
- 10. Скачать презентанцию
ПАМЯТЬ Память – процессы организации и сохранения прошлого опыта, делающие возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ТВЕРСКОЕ СУВОРОВСКОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ
МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Слайд 2 ПАМЯТЬ
Память – процессы организации и
сохранения прошлого опыта, делающие возможным его повторное использование в деятельности
или возвращение в сферу сознания.
Слайд 4экономика
французский
каша
обои
словарь
масло
бумага
пирожное
ножницы
логика
вишня
английский
справочник
яблоко
химия
клей
физика
краска
немецкий
математика
Слайд 5экономика, математика, физика, химия,
логика
2) английский, французский, немецкий, справочник, словарь
3)
каша, вишня, яблоко, масло, пирожное
4) обои, клей, краска, бумага, ножницы
Слайд 61. Использование естественных связей:
смежность,
сходство,
контраст.
2. Использование логических
связей:
группировка, классификация,
составление плана,
схемы, рисунки, графики,
ритмический ряд.
3.
Привнесение искусственных связей: метод рассказа,
«метод мест»,
рисунок,
«вешалка» – опорное слово (понятие),
словесных посредников.
4. Вызвать интерес:
эмоциональная окраска информации,
интересные ассоциации,
создание установки, целесообразность,
связь с прошлым и известным,
Способы запоминания
В основе памяти лежат связи или ассоциации. Запомнить что-то новое – значит связать с уже известным.
практические действия, активная работа с материалом.
Слайд 8Особенности запоминания
Память – активный процесс, при котором информация непрерывно видоизменяется
и организуется.
Смысловая организация материала
Образное представление материала
Установка на запоминание Повторение
Эффект края
Процесс забывания
