Творческая работа ученицы 6 класса МКОУ О стровской СОШ Рыхленок Елизаветы

тему
«Если бы я был Президентом – моя программа»

5 лет!
школа в радость
детство - детям
3. Экология

динамику роста, необходимо вовлечение в процесс всех граждан страны. Когда

каждый человек осознает свое участие в этом процессе, только тогда он станет опорой своего государства, и только тогда и возможен будет сдвиг в сторону улучшения всех показателей жизни. Как это сделать? Ответ прост:

Приоритетной задачей на государственном уровне станет выделение каждой семье в безвозмездное пользование 1-2 гектаров земли и, соответственно, оказание им господдержки для переезда из города на свой участок земли. Закрепление права наследования земли следующим поколениям.
Отмена всех налоговых пошлин на землю и на плоды его творчества.

который будет прямым образом влиять на многие сферы деятельности в

стране, и в первую очередь, влиять на экономику самой семьи, а значит и села, и главное, всей страны в целом. Влиять самым положительным образом!

Это сложно сделать? – Нет!

Необходимо намерение и заинтересованность государства улучшить внутреннюю эконмическую ситуацию в стране, а значит улучшить и жизнь самих граждан.

автоматически становится Хозяином. Чувствуете разницу?

только за свою семью, но и за свою страну!

Автоматически запускается

процесс переустройства мировоззрения человека, меняется его сознание, а значит и меняется все вокруг соответственно.

Вопрос о выделении гражданам РФ земли повлияет на улучшение экологии, образования, внешней и внутренней экономики страны, здравоохранения и других процессов. Сами поразмыслите, почему.

передвижения иностранных капиталов на территории РФ и всего СССР.
Запрет иностранным

компаниям и гражданам на долевое участие в государственной собственности РФ.

5 лет!
Позволить подросткам с 12 – 13 лет поступать в

средние и высшие учебные заведения.
Школа в радость:
Сократить уроки до 30 мин.
Ввести в учебный план изучение предметов наравне с обязательными: хореография, вокал, живопись, скульптура, черчение, ремесленное дело, игра на музыкальных инструментах.
Уравновесить основные предметы с творческими 50/50;
Убрать из школьной программы предметы, абсолютно не нужные (обществознание, финансовая грамотность, технология, окружающий мир в начальной школе).
Из уроков физической культуры убрать теорию, оставив одну практику, оснастить обязательным спортивным инвентарем (шведская стенка, канат, кольца, турник, «конь», перекладина для прыжков в высоту, мячи, сетки, лыжи/коньки (зимой) и др.)

истории России).
Ввести в школьный курс предмет «изучение древней русской грамоты»

с углубленным изучением древнерусской буквицы.
Ввести в школьный курс программу «Русская классическая школа».
Ввести уроки наравне с физической культурой «Русская классическая борьба» и «Рукопашный бой».
Позволить детям, по желанию, участвовать в составлении учебного плана на год, участвовать в организации школьного процесса (например: старшеклассники смогут организовать драмкружок или фотокружок, театральную студию).

проезд в общественном транспорте, отдых в лагерях, кружках, секциях и

обучение в техникумах и ВУЗах. Потому что каждый гражданин Российской Федерации , независимо от того, обеспеченный он или нет, должен быть образованным, спортивным и заниматься любимым делом для того, чтобы быть полезным обществу и государству.

Велосипеды без ограничений. Никаких личных вертолетов и самолетов. Я думаю,

причина понятна.
Сократить ввоз и производство вредных химических моющих средств («Ваниш», «Тайд», «Капля», и т. д.). Потому что это очень губительно для растений, животных и человека.

заведения
по обучению лесничеству.
Это поможет сохранить естественную
природу и

следить за незаконной вырубкой леса и браконьерством.

реформах в стране, но о главном я сказала. Пока росту,

у меня еще есть время подумать и поразмышлять. Главное, что хотелось бы донести, это то, что внимание государства должно быть направлено на подрастающее поколение, на будущее страны – на детей! Создать им все мыслимые и немыслимые благодатные условия для роста и развития. Мы должны научиться самим и научить своих детей беречь, сохранять и приумножать то, что досталось нам от предшествующих поколений.

«Могучая воля, великая слава, мое достоянье на все времена.
Славься Отечество, наше свободное, братских народов союз вековой! Предками данная мудрость народная, славься страна! Мы гордимся тобой!»

гимн РФ