Урок черчения в 8 классе

изображения,
его назначение
Задачи:
способствовать развитию навыков

выполнения разновидности графического изображения и аксонометрических проекций предметов по изображениям в системе прямоугольных проекций, выбора вида аксонометрических проекций и рационального способа её построения;
развивать умение работать от руки, глазомер, зрительную память;
воспитывать эстетический вкус

наброски Леонардо да Винчи
(1452-1519)
Винт
Парашют
Катапульта

по правилам аксонометрических проекций от руки, с соблюдением глазомерного масштаба

предмет слева сверху (освещённые поверхности не заштриховываются, а затемнённые покрывают

штриховкой, чем темнее часть поверхности, тем более частой должна быть штриховка)

зрение!

передающего его форму
3. Выбор способа построения (изометрическая или фронтальная диметрическая

проекция)
4. Построение осей
5. Построение общей формы детали, уточнение формы ее элементов
6. Выбор способа оттенения и его выполнение
7. Обводка технического рисунка

прилагательных;
три глагола;
мое отношение к изученному

узнали нового?
Что понравилось на уроке?
В чем испытывали трудности?