Урок ИЗО - Русская народная сказка «Колобок»

в ней намек,
Всем ребятам в ней урок!
Цель: Развитие у детей

любознательности и интереса к чтению сказок; приобщение к миру любителей книг.

«Кто много читает ,тот много знает»

б о к л о

Каких зверей называют так и за что:
- -косой(зайца- за глаза),
-косолапый(медведя -за ноги), -рыжая(лису- за цвет ее меха)
-Кто по амбару метен ,по сусекам скребен ,на сметане
.На сметане мешен.. мешен…(колобок).





Беседа по прочитанной сказке.




-Кто в этой сказке «Колобок» является главным действующим героем?
-От кого Колобок ушел?
-С кем он встретился?
-О чем он разговаривал с зайцем?
-с волком?
-с медведем?
-Что случилось с Колобком , когда он повстречался с лисой?
-Какой оказалась лиса по характеру?
-Чему учит эта сказка нас?
Конкурс рисунков. -Давайте нарисуем героев этой сказки.
Выставка рисунков ребят.

1.Перед волком не дрожал, От медведя убежал, А лисице на зубок Все ж попался….…….(колобок) 2.Летом в лесу гуляет, Зимой в берлоге отдыхает.(медведь) 3.Кто зимой холодной Ходит злой ,голодный ?(волк). 4.Косоглазый,маленький, В белой шубке ,в валенках.(заяц) 5.Кто съел колобка?(лиса) Сказки – самые древние творения человеческого духа. Сказка один из популярных и любимых жанров в литературе. Пока существует человечество ,ему не обойтись без сказок , которые его забавляют и утешают.

теме сказки «Колобок».
Популяризация развивающих форм детского досуга. Это  коллективное творчество

класса, творческой группы и авторские работы по художественному оформлению, иллюстрированию русской народной сказки разными техниками.

хниками

Плоское оригами к сказке «Теремок»

Раскраска к сказке «Колобок»

книги.Слайд-показ «Моя любимая книга».
Республика Хакасия.МБСКОУ,»Уст ь – Абаканская школа-интернат VIII

вида,5класс;
Руководитель :Искра Виктория Васильевна, п.г.т. Усть – Абакан.
Контактный телефон:т.2-05-62(дом.),
раб.2-17-12
Электронный адрес:viktoriya.iskra.68@mail.ru