Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок литературного чтения
Содержание
- 1. Урок литературного чтения
- 2. Давайте повторим
- 3. Э. Успенский Э. УспенскийБ. ЗаходерГ. Остер Б.
- 4. Ваня сливу съесть решил,А что сделал –
- 5. НАЙДИ НЕПОВТОРЯЮЩИЕСЯ БУКВЫ (выпиши их)
- 6. СОСТАВЬТЕ ИЗ БУКВ ФАМИЛИЮДрагунский
- 7. Драгунский ВикторЮзефович
- 8. Составь пословицу и объясни её смысл. Проверь
- 9. Тема урока: В.Ю.Драгунский «Тайное становится явным»
- 10. Хотим узнать О чём может идти речь
- 11. Словарная работа – прочитай объяснение значений слов:
- 12. Грановитая палата – прочитай информацию памятник архитектуры
- 13. Кремль - (до XIV в. - Детинец )
- 14. ИнтеллигентныйЧеловек, обладающий большой внутренней культурой. Клевета
- 15. Работа с учебником
- 16. Работа с текстом – ответь на вопросыЧто
- 17. Выборочное чтение – найди в тексте ответы
- 18. Закрепление
- 19. Какой фрагмент проиллюстрировал художник? «И тут я
- 20. «Я взял тарелку, быстро подбежал к окну и выплеснул кашу на улицу».
- 21. «Извините, пожалуйста», - сказала она тихо, - разрешите я вас почищу, пройдите сюда»!
- 22. «И к нам вошёл какой-то дяденька. Я
- 23. «Ну ещё бы… Я не знаю ничего
- 24. Практическая работаОпределите последовательность происходящих в тексте действий,
- 25. К какому месту в рассказе вы бы
- 26. Какая пословица подходит к тексту?Кашу свари, да
- 27. «Юному человеку нужны все витамины, в том
- 28. МОЛОДЦЫ!
- 29. Скачать презентанцию
Давайте повторим
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Ваня сливу съесть решил,
А что сделал – утаил.
Отец об этом
разузнал.
Поступок Вани явным стал.
Речевая разминка –
прочитайте вслух
Слайд 8Составь пословицу и объясни её смысл.
Проверь себя, щёлкая мышкой.
не мешке
утаишь в шила
Шила в мешке не утаишь.
Невозможно скрыть
то, что само себя обнаруживает, выдаёт.Правду не скроешь.
Обязательно то, что пытаешься скрыть, станет явным.
Слайд 10Хотим узнать
О чём может идти речь в произведении, судя
по названию?
Что значит тайное становится явным?
Чем закончится рассказ?
Слайд 11Словарная работа – прочитай объяснение значений слов: тайна и явное
Тайна?
Нечто скрываемое от других, известное не всем;
Нечто неразгаданное,
ещё не познанное;Скрытая причина чего-нибудь.
Назовите синоним к слову тайна.
Секрет
Явное?
Открытое, откровенное.
Слайд 12Грановитая палата – прочитай информацию
памятник архитектуры в Московском Кремле,
одно из древнейших гражданских зданий Москвы.
В Грановитой палате на
протяжении столетий отмечались многие крупные события в жизни Русского государства, она являлась парадным тронным залом. В ней принимались иностранные послы, торжественно объявляли наследников русского престола, заседали Земские соборы.
Слайд 13Кремль -
(до XIV в. - Детинец ) - центральная часть
древнерусских городов, обнесенная крепостными стенами. Кремль располагался на высоких местах,
на берегу реки или озера, в нем находилась резиденция князя.
Слайд 14Интеллигентный
Человек, обладающий большой
внутренней культурой.
Клевета
Порочащая информация
или распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого
лица или подрывающих его репутацию.Синонимы:
Ложь, враньё, выдумка, наговор.
Язвительный?
Стремящийся досадить, злобно-насмешливый.
Слайд 16Работа с текстом – ответь на вопросы
Что однажды услышал Денис
от мамы, и как мама объяснила свои слова?
(«Тайное становится явным»)
Как
мама уговаривала Дениску есть кашу? Что она ему предложила?(Сходить в Кремль)
Что испытывал Дениска, когда экспериментировал с кашей?
(Чувство обиды, досады)
Правда ли Дениска «потерял сознание» и поэтому выплеснул кашу на улицу? Почему автор использует это выражение?
Слайд 17Выборочное чтение – найди в тексте ответы на вопросы
Как
выглядел дяденька?
По какой примете Денис понял, что мама очень
рассердилась?Найдите отрывки, которые могли бы прочитать вот эти человечки?
Слайд 19Какой фрагмент проиллюстрировал художник?
«И тут я вспомнил, что у
нас есть хрен. С хреном, кажется, почти всё можно съесть!
Я взял и вылил в кашу всю баночку, а когда немножко попробовал, у меня сразу глаза на лоб полезли и остановилось дыхание»…
Слайд 22«И к нам вошёл какой-то дяденька. Я как на него
взглянул, так сразу понял, что в Кремль я не пойду».
Слайд 23«Ну ещё бы… Я не знаю ничего красивее Кремля. Я
там был в Грановитой палате и в Оружейной, стоял возле
Царь – пушки и знаю, где сидел Иван Грозный».
Слайд 24Практическая работа
Определите последовательность происходящих в тексте действий, расставив их по
порядку.
3
1
«Видеть не могу манную кашу!»
4
«Вы выливаете разную гадость за окно!»
5
«Ты
это запомнил на всю жизнь?»2
«Ты должен съесть всё до дна!»
«А я остался с кашей наедине».
Проверь себя
Слайд 25К какому месту в рассказе вы бы отнесли каждую пословицу?
Игра
не доводит до добра.
Кашу свари, да ещё и в рот
положи.Кроткое слово гнев побеждает.
Сначала думай, а потом делай.
Ветра не удержишь, правды не скроешь.
После дождя солнце жжёт, после лжи – стыд.
Слайд 26Какая пословица подходит к тексту?
Кашу свари, да еще и в
рот положи.
После дождя солнце жжёт, после лжи – стыд.
Лучше синица
в руках, чем журавль в небе.
Слайд 27«Юному человеку нужны все витамины, в том числе все нравственные
витамины. Витамины доброты, благородства, честности, порядочности, мужества. Все эти витамины
дарил нашим ребятам щедро и талантливо Виктор Драгунский.Читайте рассказы Драгунского и получайте нравственные витамины!»
поэт Яков Аким,
близкий друг В. Драгунского
