умение строить и обозначать прямоугольники, находить периметр и площадь прямоугольника
УРОК № 30
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок №30 «Прямоугольник»
Содержание
- 1. Урок №30 «Прямоугольник»
- 2. 28 · 3;Расшифруйте название кустарника 6 · 51;96:3;480 : 20.41 ·3;27 000 : 100;9 · 300;868418288112
- 3. 343067240820428 · 3;6 · 51;96:3;41 ·3;27 000 : 100;9 · 300;480 : 20.
- 4. 323328425628828 · 3;6 · 51;96:3;41 ·3;27 000 : 100;9 · 300;480 : 20.
- 5. 1234173813232328 · 3;6 · 51;96:3;41 ·3;27 000 : 100;9 · 300;480 : 20.
- 6. 27027270027 000270 000 28 · 3;6 · 51;96:3;41 ·3;27 000 : 100;9 · 300;480 : 20.
- 7. 27027270027 000270 000 28 · 3;6 · 51;96:3;41 ·3;27 000 : 100;9 · 300;480 : 20.
- 8. 162496129828 · 3;6 · 51;96:3;41 ·3;27 000 : 100;9 · 300;480 : 20.
- 9. 28 · 3;6 · 51;96:3;41 ·3;27 000 : 100;9 · 300;480 : 20.
- 10. 346*105 + 696776 : 694 – 18509
- 11. МАМА КУПИЛА ТОЛИКУ ШАРФ, ШАПКУ И ПЕРЧАТКИ.
- 12. ПРЯМОУГОЛЬНИК ИМЕЕТ ЧЕТЫРЕ ВЕРШИНЫ, КОТОРЫЕ ОБОЗНАЧАЮТСЯ БОЛЬШИМИ
- 13. У ПРЯМОУГОЛЬНИКА ЧЕТЫРЕ СТОРОНЫ. ВАЖНЫМ СВОЙСТВОМ ПРЯМОУГОЛЬНИКА
- 14. В любом прямоугольнике имеется две диагонали. Диагональ
- 15. Найдите фигурки одинаковой площади
- 16. Давайте сверимся!!!Фигуры одинаковой площади 1 и 5,
- 17. 1 вариант
- 18. Решить задачу:Дан прямоугольник PLKM, в котором длина
- 19. Устная работаНайдите периметр квадрата со стороной 3
- 20. № 194 (а, б), 195
- 21. Слайд 21
- 22. Домашнее задание.§11, № 194Спасибо за урок!
- 23. Домашнее задание.§11, № 203Спасибо за урок!
- 24. Скачать презентанцию
28 · 3;Расшифруйте название кустарника 6 · 51;96:3;480 : 20.41 ·3;27 000 : 100;9 · 300;868418288112
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Тема урока:
Прямоугольник
Цели:
Провести анализ контрольной работы
Повторить понятие прямоугольника и квадрата
Формировать
умение строить и обозначать прямоугольники, находить периметр и площадь прямоугольника
УРОК № 30
Слайд 228 · 3;
Расшифруйте название кустарника
6 · 51;
96:3;
480 : 20.
41
·3;
27 000 : 100;
9 · 300;
86
84
182
88
112
Слайд 10346*105 + 696776 : 694 – 18509 =
1. Найти значение
данного выражения и округлить полученный результат до старшего разряда:
2.
Определить старший разряд и его цифру для суммы, разности, произведения и частного чисел 55174 и 98.
Слайд 11МАМА КУПИЛА ТОЛИКУ ШАРФ, ШАПКУ И ПЕРЧАТКИ. ШАПКА СТОИТ 280
РУБ., ЧТО В 2 РАЗА ДОРОЖЕ СТОИМОСТИ ПЕРЧАТОК, А ШАРФ
СТОИТ НА 95 РУБ. МЕНЬШЕ ШАПКИ. СКОЛЬКО ВСЕГО РУБ. ЗАПЛАТИЛА МАМА ЗА ПОКУПКУ? СКОЛЬКО РУБЛЕЙ ЕЙ СДАЛИ СДАЧИ, ЕСЛИ ОНА ОТДАЛА ПРОДАВЦУ 1000 РУБ.?Решим задачу
Слайд 12ПРЯМОУГОЛЬНИК ИМЕЕТ ЧЕТЫРЕ ВЕРШИНЫ, КОТОРЫЕ ОБОЗНАЧАЮТСЯ БОЛЬШИМИ ЛАТИНСКИМИ БУКВАМИ. ПО
ЭТИМ ВЕРШИНАМ ОБОЗНАЧАЕТСЯ И САМ ПРЯМОУГОЛЬНИК, С КАКОЙ ВЕРШИНЫ НАЧАТЬ
ОБОЗНАЧЕНИЕ – НЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЯ ПОЭТОМУ ОДИН ПРЯМОУГОЛЬНИК МОЖНО НАЗВАТЬ ЧЕТЫРЬМЯ РАЗНЫМИ СПОСОБАМИ: ABCD, BCDA, CDAB, DABC.Прямоугольник – это четырехугольник, у которого все углы являются прямыми.
A
B
D
C
Слайд 13У ПРЯМОУГОЛЬНИКА ЧЕТЫРЕ СТОРОНЫ. ВАЖНЫМ СВОЙСТВОМ ПРЯМОУГОЛЬНИКА ЯВЛЯЕТСЯ РАВЕНСТВО ПРОТИВОПОЛОЖНЫХ
СТОРОН. ДЛИНЫ СТОРОН ПОМОГАЮТ НАЙТИ ПЕРИМЕТР ПРЯМОУГОЛЬНИКА. ЧТОБЫ НАЙТИ ПЕРИМЕТР
ПРЯМОУГОЛЬНИКА, НАДО СЛОЖИТЬ ДЛИНЫ ДВУХ СОСЕДНИХ СТОРОН И СУММУ УВЕЛИЧИТЬ В ДВА РАЗА. Р = 2*(А + B) ПЛОЩАДЬ ПРЯМОУГОЛЬНИКА НАХОДИТСЯ ПО ФОРМУЛЕ: S = A*B, ГДЕ A И B – СТОРОНЫ ПРЯМОУГОЛЬНИКА
Слайд 14В любом прямоугольнике имеется две диагонали. Диагональ – отрезок, соединяющий
две несоседние вершины. Диагональ делит прямоугольник на два равных треугольника.
Слайд 17
1 вариант
2 вариант
Выберите
нужные размеры ковра-самолета
и найдите его площадь:
А) 18 дм. И 40 дм. А) 24 м. и 5 м.
Б) 25 мм. И 5 мм. Б) 30 дм. И 24 дм.
В) 4 см. и 4 м. В) 8 км. И 8 м.
Очень хорошо подумайте, какие размеры может иметь ковер? Не забудьте найти площадь.
Проверьте себя!!!
1 вариант
а) 18▪40=720 дм. кв.
2 вариант
б) 30▪24=720 дм. кв.
Слайд 18Решить задачу:
Дан прямоугольник PLKM, в котором длина стороны LK равна
8 см, что в 2 раза длиннее стороны KM. Найдите
длину сторон прямоугольника, постройте его, вычислите периметр и площадь данной фигуры.
Слайд 19Устная работа
Найдите периметр квадрата со стороной 3 см.
Найдите площадь прямоугольника
со сторонами 6 см. и 2 см.
Найдите площадь квадрата со
стороной 1 см.Чему равен периметр прямоугольника, если длина его сторон 4 см. и 3 см.?
Найдите сторону квадрата, периметр которого 8 см.
Слайд 21
1 вариант
1. Площадь квадрата со стороной 9 см. равна:
а) 36
см.2 б) 81 см. 2 в) 18 см. 2 г) 81 см.
2. Площадь прямоугольника со сторонами 1 м. и 4 м. равна:
а) 4 м. б) 16 м.
в) 4 м.2 г) 10 м. 2
3. Площадь ∆ АВС -?, если сторона квадрата АВСД
АВ=8 см.
а) 64 см. б) 16 см. 2
в) 32 см. 2 г) 64 см. 2
4.Площадь фигуры -?
а) 18 см. б) 18 см. 2
в) 26 см. г) 26 ед. 2
2
7
5
4
2 вариант
1. Площадь прямоугольника со сторонами 3м. и 5 м. равна:
а) 30 м.2 б) 15м. 2
в) 8 м. 2 г) 15 м.
2. Площадь квадрата со стороной 3 см. равна:
а) 9см. б)6 см.
в) 9см. 2 г)12см. 2
3. Площадь ∆ АВС -?, если стороны прямоугольника АВСД
АВ=4 см. ВС=3 см.
а) 64 см. б) 16 м. 2
в) 6 см. 2 г) 64 м. 2
4 .Площадь фигуры -?
а) 22 м. б) 22 м. 2 в) 39 м. г) 39 ед. 2
8
6
3
5
Теги
