Слайд 1 Куприн - настоящий художник, громадный талант.
Л.Н. Толстой,1910 год
Слайд 2Самопроверка теста
Эталон ответов:
1.А 9.Б
2.Г
10.А.3
3.Г
Б.2
4.Г В.1
5.В 11.В
6.Б
7.В
8.А
Критерии оценки теста:
11 баллов(100%) – оценка «5»
9 баллов (80%) – оценка «4»
7 баллов (60%) – оценка «3»
Менее 7 баллов (менее 60 %) –оценка «2»
не приступил к работе 0 баллов (0%) – оценка»1»
Слайд 3В природе - мир истины: он чудесно привлекает нас, как
приятная противоположность миру призраков и лжи, в котором мы обыкновенно
вращаемся, сами его создавая.
Афоризмы о природе
Деревня… Как много в этом слове… Природа, свежий воздух, пение птиц, колодец, огород, озеро, тишина, поля, лес, земляника, животные на пастбище, молоко парное, соседи улыбающиеся и всегда здоровающиеся, и небо… какое тут небо!!! И ещё много всего такого доброго и тёплого в одном всего лишь слове!!!
Слайд 5Задание: Представьте, что вы медленно входите в изображённое пространство, передайте
какой представляется вам эта среда в виде потока слов, мыслей,
ассоциаций. Запишите свои наблюдения.
Слайд 6 Тема урока: Лесная сказка о любви и печали.
Любовь –
это самое яркое и наиболее понятное
воспроизведение моего Я.
(из письма А.И. Куприна Ф.Д.Батюшкову)
Сильная, как ветер,
Яркая, как солнце.
(из песни В. Куприной )
Слайд 7Задание для группы 1.
1. Дайте своё название этому произведению:
______________
2. Где происходят события, изображённые в повести «Олеся»?
Какое значение имеет
место действия рассказа?
Расскажите о нравах перебродских крестьян.
Кто приезжает в Перебродное и что ожидает наш герой от этой поездки?
Что герою рассказывает о ведьмаках слуга?
3. Представление героя рассказа (подберите слова, выражения, характерные для героя):
Ярмола Попружук-
Слайд 8Задание для группы 2.
1. Наступила ранняя весна. Куда отправились
наши герои?
Как Иван Тимофеевич попадает к ведьмам?
С кем герой познакомился в лесной хате на болоте?
Как хата выглядела внутри?
2. Представление героя рассказа (подберите слова, выражения, характерные для героя):
Мануйлиха, ириновская ведьма-
3. Представление героя рассказа (подберите слова, выражения, характерные для героя):
Портрет Олеси-
4. Что Олеся нагадала Ивану Тимофеевичу? Можно ли это гадание считать описанием героя.
Слайд 9Задание для группы 3.
1. Что очаровывало Ивана Тимофеевича в Олесе?
О чём она его расспрашивала?
2. Какое разногласие было
самое значительное для героев?
3. Что несёт с собой болезнь Ивана Тимофеевича?
4. Кто первым признаётся в любви? Почему?
5. На какой поступок решилась Олеся, чтобы доказать свою любовь Ивану Тимофеевичу. Чем она жертвует?
6. Чего боялся герой, думая о женитьбе на Олесе?
Слайд 10 Выводы:
Повесть «Олеся» - это гимн женской красоте и
любви,
гимн женщине, духовно чистой и мудрой,
гимн возвышенному, первозданному
чувству!
Слайд 11Смысл человеческого существования в стремлении к любви, добру и чистоте.
Слайд 12Степень доброты – важнейшее качество человека.
